哲学与文化 近三年重庆市高二期末考试主观题课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四

重庆市近三年高二上学期期末统考主观题专练（哲学与文化） 2020年 16.新发展格局(22分) 材料一 加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是以习近平同志为核心的党中央针对我国发展阶段、环境、条件变化提出来的战略思想。社会再生产的循环是由生产、分配、交换、消费四个环节构成的一个紧密整体，其中，生产是起点，居于支配地位，生产决定消费、分配、交换以及相互之间的关系，只有各个环节顺畅配合、相互促进，才能顺利实现社会再生产的循环。商品经济的发展、社会分工的深化、国际贸易的拓展，让生产、分配、交换、消费不仅表现为一国国内经济循环，各个环节的触角也延伸到国外，这使得一国经济的发展成为一个由国内循环和国际循环构成的双循环。 材料二 以国内大循环为主体，是要让生产、分配、流通、消费更多依托国内市场，而绝不是搞闭关锁国、内卷化的经济循环，而是强调在世界范围实现经济循环。因此，我国的生产、分配、流通、消费各环节必须进一步深度融入国际分工体系，厚植传统优势，增强领先优势，更好地利用国内国际两个市场、两种资源。要在加强国内经济大循环的基础上，在更高开放水平上与国际经济大循环相对接，通过融入国际循环促进国内循环、以畅通国内循环支撑国际循环，在充分挖掘国内市场潜能的同时，让国内市场成为吸引国际商品和要素资源的巨大引力场。 (1)结合材料一，分析加快形成新发展格局是如何坚持一切从实际出发、实事求是的。(10分) (2)结合材料二，说明加快形成新发展格局应如何坚持两点论和重点论。(12分) 16. (1)①充分发挥主观能动性，不断解放思想、与时俱进，用科学理论武装头脑、指导实践。加快形成新发展格局是基于我国发展阶段、环境、条件的变化提出的战略思想，有利于指导我国经济的双循环发展。 ②尊重事物发展的规律，从客观存在的事实出发。加快形成新发展格局符合社会再生产各个环节之间的联系,以及现代经济发展中的国内与国际之间的联系，遵循了经济规律。 ③将尊重客观规律与充分发挥主观能动性相结合。加快形成新发展格局在尊重经济规律的基础上，基于我国发展阶段、环境、条件的变化提出的战略思想。 16. (2)①（主次矛盾相互影响，在一定条件下相互转化）要坚持两点论，反对一点论，(2分)形成国内循环和国际循环相互促进的发展格局，反对搞闭关锁国、内卷化的经济循环。(4分) ②（主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用）要坚持重点论，反对均衡论，(2分)做到在加强国内循环的基础上与国际循环相对接，防止在两个循环之间平均用力。(4分) 17.伟大精神不朽(8分) 唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。站在“两个一百年”目标的交汇点上，展望未来，在建设社会主义现代化强国的道路上，注定将有许多困难和挑战等待着我们。从2020年9月至10月的一个多月时间里，习近平总书记先后在不同场合强调了三个“伟大精神”:9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话中，强调了伟大抗战精神;9月8日，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中，强调了伟大抗疫精神;10月23日，在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中，强调了伟大抗美援朝精神。 运用“意识的能动作用”的知识并结合材料，分析习近平总书记强调三个伟大精神的原因。(8分) 17.(8分) ①人能够能动地认识世界，意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性。强调“三个精神”利于我们在“两个一百年”目标的交汇点上，更好地认识和把握各种困难和挑战。 ②人能够能动地改造世界，意识对改造世界具有指导作用，正确的意识促进事物的发展，三个伟大精神作为宝贵精神财富，展示了中华民族积极向上的精神特质，强调三个伟大精神有利于激发中国人民战胜未来道路上的困难和挑战的斗志和信心，推动建设社会主义现代化强国。 18.问计于民，共绘蓝图(18分) 2020年10月29日，党的十九届五中全会审议通过了中共中央关于制定“十四五”规划的建议(下称“十四五规划建议”)，该建议公布后受到了广泛好评。 2020年3月，中共中央政治局决定党的十九届五中全会审议十四五规划建议，成立了由习近平总书记担任组长的规划建议起草组，并明确了规划建议起草要坚持充分问计于民的要求。 为此，3月到10月，习近平总书记先后奔赴武汉、浙江、山西、宁夏、吉林、安徽、湖南、广东等多地进行深入调研;7月到9月，先后主持召开了一系列座谈会，专家学者、企业家、科学家、货运司机、餐馆店主、农民工人等各行业代表走进会场，充分表达自己的建议和诉求。 在规划建议起草过程中，还首次推出了我国五年规划编制史上的“网络问策”，并得到网友