1.3 人口容量 第1课时 导学案 2023-2024学年高一地理人教版（2019）必修第二册

地理，地之所理 1.3 人口容量 导学案 学 校 年 级 课 题 区域资源环境承载力 课 型 新授课 课 时 主备教师 授课教师 授课班级 学习目标 1. 结合实例，理解区域环境承载力、人口合理容量的概念及影响因素，并说出二者之间的区别。 2. 运用世界、国家或地区等图文资料，理解消除贫困并保持人口的合理容量，全国须因地制宜采取相应的可持续发展战略。 3. 结合我国的现实情况，利用资料，理解我国人口问题和人口政策。 自主学习 一、区域资源环境承载力 1．概念 在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的_________条件所能承载的人口数量。 2．影响因素 (1)自然资源状况 ①某区域所能承载的人口数量：由当地的自然资源“_______”所决定。 ②估算某个区域的资源环境承载力：通常用某一种或几种____________作为依据。 (2)社会经济和科技发展水平 (3)人均消费水平 区域资源环境承载力会随着消费水平的提高而_________。 3．不同观点 (1)乐观者：_________具有极大的潜力，可以帮助人类找到新的资源，解决种种难题，未来世界的人口不会达到资源环境承载力的极限值。 (2)悲观者：目前世界人口太多，已经超过地球的________________；人口若进一步增长，势必引起严重的后果。 (3)介于乐观者和悲观者之间的一些学者：地球所能容纳的人口数量在100亿左右。 学习探究 探究点1 区域资源环境承载力 情境探究 如图是我国某年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图，人口压力指数是指一个区域现有人口数量与经济人口容量之比，当人口压力指数小于1时，人口容量相对富余，说明该地区相对人口压力不大，还有一定人口扩容余地。 思考探究 (1) 减轻我国人口压力，提高我国资源环境承载力的主要措施有哪些？ (2)我们应如何判断一个地区人口数量与分布是否合理？ 课堂拓展 1．区域资源环境承载力的影响因素 因素 对区域资源环境承载力的影响 自然资源 正相关 自然资源是影响区域资源环境承载力的首要因素，自然资源越丰富，区域资源环境承载力越大；自然资源越匮乏，区域资源环境承载力越小 科技 水平 正相关 一般科技水平越高，区域资源环境承载力越大；科技水平越低，区域资源环境承载力越小 经济 水平 正相关 经济越发达，区域资源环境承载力越大；经济越落后，区域资源环境承载力越小 人口 素质 正相关 人口素质越高，区域资源环境承载力越大；人口素质越低，区域资源环境承载力越小 开放 程度 正相关 地域开放程度的高低，直接影响该区域对区域外资源的使用情况，一般开放程度越高，区域资源环境承载力越大；开放程度越低，区域资源环境承载力越小 消费 水平 负相关 消费水平越高，区域资源环境承载力越小；消费水平越低，区域资源环境承载力越大 2．区域资源环境承载力的特性 一个地区的资源不断发生变化，是因为资源的数量和开发利用程度受科技发展水平的影响。 3.巧学妙记 区域资源环境承载力的分析思路 (1)考虑区域的自然资源状况 区域的自然资源状况包括矿产、水、耕地等方面，一个地区的自然资源越丰富，区域资源环境承载力越大。 (2)考虑科技、经济等条件 科技发展水平、人口受教育水平、经济发达程度等条件会影响资源的开发利用。因而一个地区的上述条件越好，区域资源环境承载力越大。 (3)考虑地区的对外开放程度 地区的对外开放程度越高，越有利于从其他区域调入资源，提高本区域的资源环境承载力。 (4)考虑区域的人均消费水平 区域的人均消费水平与经济发展水平有关，经济发展水平高，人均消费水平也较高，在资源总量相当的情况下，人均消费水平越高，区域资源环境承载力越小。 4.人口容量受到多种因素的制约 (1)资源——制约环境人口容量的首要因素。 (2)科技发展水平——科技水平的提高，使人类在获取资源的手段、方法等方面的发生改变，从而促进环境人口容量的提高。今天地球上的70亿人口，如在原始条件下，是不可能出现的。(正相关) (3)地区开放程度——封闭地区，其环境人口容量主要取决于本地的各种资源和其他条件，受到较大的限制；开放地区，外部资源和其他有利条件得到利用，其环境人口容量就会大得多。(正相关) (4)人口的文化和生活消费水平。(负相关) 以练促进 一、选择题 1．新加坡被称作“城市国家”，面积不及北京的通州区大。国土狭小使得水资源的汇集和保存成为难题。经过填海工程，新加坡已经由20世纪60年代初的582 km2，扩展到2015年的719 km2；水资源问题则通过海水淡化、向邻国购买、循环再利用等措施解决。制约新加坡环境承