第1部分 专题1 考情分析(课件)-【练客中考】2024年安徽中考语文提优方案

语文 精讲册 1 专题一 文言文阅读 2 考情分析 篇 目 考查情况 七上 第1篇 《论语》十二 章 七下 第2篇 陋室铭 2017年全文与课外《论语·子罕》对比 第3篇 爱莲说 2020年全文与课外古诗《咏菊》对比； 2014年单篇考查全文 第4篇 河中石兽（教 材、2022课标已删） 2022年第三段与课外《梦溪笔谈》选段对 比 专题一 文言文阅读 3 篇 目 考查情况 八上 第5篇 三 峡 2021年第一、二段与课外《入蜀记》选段 对比； 2013年单篇考查全文 第6篇 答谢中书书 第7篇 记承天寺夜游 第8篇 得道多助，失 道寡助 第9篇 富贵不能淫 专题一 文言文阅读 4 篇 目 考查情况 八上 第10篇 生于忧患，死 于安乐 2015年单篇考查全文 八下 第11篇 桃花源记 2016年第二段与《醉翁亭记》第三段对比 第12篇 小石潭记 第13篇 北冥有鱼 第14篇 虽有嘉肴 第15篇*马 说 2011年单篇考查全文 专题一 文言文阅读 5 篇 目 考查情况 九上 第16篇 岳阳楼记 2010年第四段与《醉翁亭记》第二段对比 第17篇 醉翁亭记 2016年第三段与《桃花源记》第二段对 比； 2010年第二段与《岳阳楼记》第四段对比 第18篇*湖心亭看雪 九下 第19篇 鱼我所欲也 2009年第一段与《过零丁洋》对比 第20篇 送东阳马生序 2023年节选第一段和最后一段与课外《媭 砧课诵图序》选段对比 专题一 文言文阅读 6 篇 目 考查情况 九下 第21篇 曹刿论战 2018年第一段与课外《国语》选段对比； 2012年第二、三段与《邹忌讽齐王纳谏》 第二、三段对比 第22篇*邹忌讽齐王纳 谏 2012年第二、三段与《曹刿论战》第二、 三段对比 第23篇 出师表 2019年第五段与课外《十渐不克终疏》选 段对比 专题一 文言文阅读 7 篇 目 考查情况 课标 独有 第24篇 伯牙鼓琴 专题一 文言文阅读 考情总结 考查范围 《义务教育语文课程标准（2022年版）》推荐背诵的文言 文。 题量分值 2009~2023考查4小题（除2022考3小题外），2009~2019均为 15分，2020~2023上升为16分。 考查形式 （1）课标文言文与课外文言文对比（2017~2019～2023）； （2）课标文言文与课外古诗对比（2020）；（3）课标文言 文与课标文言文对比（2016、2012、2010）；（4）课标文 言文单篇（2011、2013~2015）；（5）课标文言文与课标古 诗词对比（2009）。 专题一 文言文阅读 9 断 句 2023新考查，给课外句子断句（断两处）。 考点 分析 词语 解释 （1）近15年共考68个词语（其中《爱莲说》中“宜”分别于20 14、2020年考查）：55个课内词语，其中46个出自课下注 释；13个课外词语（从2017年开始涉及,2023考查3个）; （2）从词性看，实词63个，虚词5个（2021“如……然”，201 9“然”，2018“之”，2015“其”，2012“虽”）; 专题一 文言文阅读 10 考点 分析 词语 解释 （3）从形式上看，单字词59个，二字词8个（2019“所以、痛 恨”，2017“鸿儒、案牍”，2016“豁然、交通”，2009“如使、 汗青”均出自课下注释），固定短语1个（2021“如…… 然”）； （4）从文言现象上看，涉及通假字4个、古今异义5个、词 类活用2个。 句子 翻译 近15年共考查29句（每年2句，2014、2020年考查同一 句）。文言文对比阅读，每篇各考查一句;文言文与古诗词对 比，两句均出自文言文。所考句子短小，句子间多有一处逗 号；所考句子含重点实词或特殊句式。 专题一 文言文阅读 11 考点 分析 文意 理解 2011~2019、2021年稳定考查2小题6分，且多为2分填空和4 分简答题；2020年考查2分填空和6分简答题，2021年考查2 分填空和4分简答题。2022年考查6分简答题1道，2023年考 查4分简答题1道。从设题角度看，多从内容理解、写作手 法、情感分析等角度考查，且需综合两文文本作答。 专题一 文言文阅读 12 命题特点及 趋势 ①课内文紧紧围绕课标，多为节选片段；课外语段浅显，字 数有增加的趋势；与课内语段在内容、题材或主题方面有很 大的关联性。 ②有依托课内，逐步（全部）借助课外进行考查的趋势，考 查学生运用课内知识解决课外问题的能力。 ③注意课内外比较的形式。课外选材可以是诗歌，可以在题 目中链接课外语段，可以是单独的课外语段，在题目中链接 课内语段，还可以是群文的形式，如两篇课内文加一篇课外 文，或者一篇课