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第16篇
小石潭记
唐·柳宗元
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当堂检测
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课内外对比拓展练
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【背诵提示】背诵全文。
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①篁(huánɡ)竹:竹林。
②如鸣珮环:好像珮环碰撞的声音。珮、环,都是玉饰。
③心乐之:心里为之高兴。
④水尤清冽(liè):水格外清凉。尤,格外。
⑤全石以为底:以整块的石头为底。
⑥卷石底以出:石底周边部分翻卷过来,露出水面。
⑦坻(chí):水中高地。
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⑧嵁(kān):不平的岩石。
⑨翠蔓:翠绿的藤蔓。
⑩可:大约。
⑪许:表示约数。
⑫日光下澈,影布石上:阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。澈,穿透。
⑬佁(yǐ)然:静止不动的样子。
⑭俶(chù)尔远逝:忽然间向远处游去。俶尔,忽然。
⑮翕(xī)忽:轻快迅疾的样子。
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⑯斗折蛇行,明灭可见:(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时
隐时现。
⑰犬牙差(cī)互:像狗的牙齿那样交错不齐。
⑱凄神寒骨:让人感到心情悲伤,寒气透骨。
⑲悄(qiǎo)怆幽邃(suì):凄凉幽深。悄怆,凄凉。邃,深。
⑳清:凄清。
㉑隶而从:跟随着同去。
㉒二小生:两个年轻人。
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【结构图解】
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【文章中心】本文记叙了作者游览小石潭的整个过程,以优美的语言描写
了小石潭的景色,渲染了凄寒幽怆的气氛,含蓄地表达了作者被贬后内心
始终无法摆脱的苦闷凄凉心境。
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【写作特色】①移步换景与定点观察相结合。作者采用移步换景的方法写
发现小石潭的经过,使读者眼前逐一出现不同景物:由小丘到篁竹,由篁竹
到水声,由水声到小潭。到小石潭以后,又采用定点观察的方法,由近及远,写
出小石潭及周围景物的特点。②由面到点,动静结合。先总体写鱼的大致
数量和“空游无所依”的状态,接着采用特定镜头写潭中的游鱼,把日光、
鱼影的静态描写和鱼的“远逝”“往来”的动态描写结合起来。③侧面描写。
文章从鱼儿自由自在地游动、潭底的鱼影来侧面衬托水的澄澈透明。④情
景交融,景中传情。文中写小石潭的曲径通幽,写游鱼的悠然自得,写潭水的
空明清澈,写环境的清冷幽寂,都融入了作者复杂的情感。
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【文学常识】柳宗元(773—819),字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代
文学家,“唐宋八大家”之一,世称“柳河东”“河东先生”,因官终柳州刺史,又称
“柳柳州”。与韩愈共同倡导古文运动,并称“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”。著
有《河东先生集》。
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当堂检测
学习任务群一:语言文字积累与梳理
1.古今异义(填写加点词的古义)
(1)影布石上 布:______
(2)崔氏二小生 小生:________
映在
年轻人
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2.词类活用(填写加点词的活用义)
(1)名词作状语
①从小丘西【F】行百二十步 西:______
②斗折蛇行 斗:______________
蛇:__________
③其岸势犬牙差互 犬牙:________________
向西
像北斗星那样
像蛇那样
像狗的牙齿那样
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(3)形容词的使动用法
凄神寒骨 凄:________________
寒:________________
使……感到凄凉
使……感到寒冷
(2)形容词的意动用法
心乐之 乐:____________
以……为乐
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3.一词多义
(1)可:
①潭中鱼可百许头 ______
②不可【F】知其源 ____________
大约
可以,能够
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(2)清:
①水尤清冽 ______
②以其境过清 ______
③回清倒影 ______
④香远益清 ______
清澈
凄清
清波
清芬
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(3)从:
①从【F】小丘西行百二十步
__________________________
②隶而从者 ______
③小惠未遍,民弗从也 ____________
介词,表示起点,“自”“由”
跟随
顺从,听从
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学习任务群二:文学阅读与创意表达
◆内容理解
1.《小石潭记》中描写潭水形态的句子是“__________________”。
斗折蛇行,明灭可见
2.小石潭潭水的特点是______,潭中游鱼的特点是______。
清澈
灵动
3.第1、2段中,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清冽”的特点?请结合