第12讲 力学学习关键能力——受力分析 精讲册（课件PPT）-【练客中考】2024年甘肃中考物理提优方案

物理 精讲册 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 受力分析 力学学习关键能力 目录 CONTENTS 1 微点突破 2 针对训练 微点突破 力与运动 二力平衡状态 画出静止在水平面上的物块受力的示意图 如图是一吊灯挂在天花板，在该图中画出吊灯受力的示意图 用手指顶住匙，使汤匙处于静止状态，请画出此时汤匙的受力示意图 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 5 力与运动 二力平衡状态 如图所示，竖直方向匀速下落的雨滴.请画出雨滴所受力的示意图 如图，物块A随传送带一起水平向右匀速运动，请画出物块A的受力示意图（忽略空气阻力） 一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，请在图中画出人的受力示意图（忽略空气阻力） 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 6 力与运动 多力平衡状态 如图所示，木块在斜面上匀速下滑，画出它所受力的示意图 如图所示，用手向上拉物块A，物块A未动，请画出物块A所受力的示意图 如图所示，热气球匀速上升，请画出热气球所受力的示意图（考虑空气阻力） 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 7 力与运动 非平衡状态 如图，是篮球投出后在空中飞行时的情景.若不计空气的阻力，请在图中画出篮球所受力的示意图 请在图中画出处于加速竖直上升阶段的火箭受到的重力和推力的示意图. 手拉小球在水平面内做匀速圆周运动，不计空气阻力，请在图中画出小球所受力的示意图（O为重心） 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 8 力与运动 非平衡状态 如图所示的位置，是单摆小球摆到的最高点，请画出此时小球所受力的示意图 如图所示，木块随着小车一起沿水平面向右做减速直线运动，请在图中作出木块的受力示意图（忽略空气阻力） 如图所示，物块被固定在粗糙斜面底端的压缩弹簧弹出.物块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，请画出物块的受力示意图 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 9 浮力 不涉及外力 如图所示，小球漂浮在水面上，请画出小球所受浮力的示意图 如图所示，一枚鸡蛋悬浮在盛有盐水的容器中，请画出该鸡蛋的受力示意图 在图中画出小球在水中下沉时受力示意图 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 10 浮力 涉及外力 如图一枚鸡蛋在清水中沉底，作出鸡蛋所受重力和浮力示意图 实心物体被绳子拉着浸没在水中，画出物体所受力的示意图 用手缓慢下压物块，如图所示，画出此时物体所受力的示意图 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 11 简单机械——杠杆 【支点在中间】杠杆在力F1和F2的作用下在如图所示的位置平衡，请画出力F1和F2的力臂 【支点在两端】如图所示，请画出在杠杆A处把物体拉起时的最小拉力F1、F1的力臂l1，重力G的力臂l2 【结合浮力】如图所示，两相同的物体甲、乙，一个用细线悬挂于杠杆的A处，另一个浸没在水中静止，请画出此时物体两物体的受力示意图 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 12 简单机械——滑轮 图示 竖直方向 水平方向 （忽略滑轮自重） （忽略滑轮自重） 物体受力 滑轮受力 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 13 1.擦窗机器人能凭自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃上“行走”，带动清洁布擦拭玻璃.如图所示，擦窗机器人静止在竖直玻璃上，下列说法正确的是 （　　） A.擦窗机器人受到的大气压力与玻璃对擦窗机器人的支持力是一对相互作用力B.擦窗机器人受到的重力与玻璃对擦窗机器人的摩擦力是一对平衡力C.擦窗机器人靠大气压力防止竖直落下D.擦窗机器人匀速运动过程中，重力大于摩擦力 针对训练 B 第1题图 力学学习关键能力——受力分析 返回目录 14 2. （2022荆门）如图甲所示，水平放置的容器中装有密度为0.8×103 kg/m3的某种液体，体积为9.6×10－3 m3的长方体漂浮在液体中，排开液体的体积为6.0×10－3 m3.如图乙所示，对长方体施加竖直向下的外力，使其上表面刚好浸没在液体中并保持静止状态.则 （　　） ★本题解析见本书后重难题解析　　　　　　　　A. 长方体的密度为0.625×103 kg/m3 B. 长方体的重力为60 NC. 刚好浸没时长方体所受的浮力为36 N D. 刚好浸没时长方体所受的外力为28.8 N D 第2题图 力学