精品解析：2022年高一新东方开学考语文试卷

2022年高一新东方开学考语文试卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷，满分120分，考试时间100分钟。 2.答题前，在答题卷上填写学校、姓名、座位号。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 4.考试结束，试卷、答题卷均上交。 一、基础知识与积累（22分） 班级开展主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【重拾记忆里的“文化遗产”】 阅读语段，完成各题。 【A】hào hàn（①）无边的历史长河里，每一处文化遗产背后都有自己的故事。它们或静卧一隅，聆听时间的yì（②）语；或处于喧市，默视着行人luò yì bù jué（③）。【B】文化遗产有大小之分，大者，见证沧桑巨变，小者，凝聚柴米油盐。但不论大小，它们就在人们身边，在日复一日的岁月更迭中悄然沉淀着历史，记载着历史文脉。【C】我们应让文化遗产“活”起来，讲好它们的故事。 1. 给加点字选择正确的读音。 ①一隅（yú/yǒng） ②悄然（qiāo/qiǎo） 2. 结合语境，根据拼音填写汉字。 3. 文中三处画线句，标点使用错误的一项是（ ） A. A B. B C. C 【寻觅诗文中的“文化遗产”】 4. 小语发现诗文中记载了不少宝贵“文化遗产”。以下是他罗列的遗产名录，请帮他补充完整。 遗产名录 诗文 出处 评价 三峡 悬泉瀑布，飞漱其间， _______，良多趣味。 郦道元《水经注》 奇绝山水，地理要地。 西湖 _______，浅草才能没马蹄。 白居易《钱塘湖春行》 诗意西湖，_______。 富春江 _______， _______。 吴均《与朱元思书》 富春江水，清澈见底。 赤壁 _______，铜雀春深锁二乔 杜牧《赤壁》 历史遗迹，醒世哲思。 【走访杭城的“文化遗产”】 阅读语段，完成各题。 杭州拥有西湖文化景观、大运河、良渚古城遗址三处世界遗产，都属于物质文化遗产。站在迎接亚运会、打造展示新时代中国特色社会主义重要窗口的历史节点上，杭州要___________，擦亮三大世界文化遗产金名片，深化“后申遗时代”的遗产保护与探寻工作，打造世界遗产保护的“杭州样板”。 而论非物质文化遗产，杭州还拥有不少来自百姓之手的民俗技艺。例如西湖绸伞，选料考究，制作精巧。它的伞面采用特制的伞面绸制作，薄如蝉翼，织造细密，色彩瑰丽，图案有西湖十景、龙凤等。伞骨则采用江南独特的淡竹制成，“百里挑一”的竹子还要经过擦竹、编挑、整形等十多道工序，保证其任凭烈日曝晒、风雨侵袭也不弯曲变形。 5. 填写在横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 一丝不苟 B. 就地取材 C. 因地制宜 6. 画线句有一处语病，请加以修改。 7. 根据资料，给西湖绸伞填写下联。 上联：轻巧绸面绘山色 下联： 二、现代诗文阅读（31分） 阅读材料，完成各题。 【甲】 当黎明穿上了白衣 艾青 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡， 绿的草原， 绿的草原，草原上流着 ——新鲜的乳液似的烟…… 啊，当黎明穿上了白衣的时候， 田野是多么新鲜！ 看， 微黄的灯光， 正在电杆上颤栗它的最后的时间。 看！ 1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上 【乙】 我的创作生涯 艾青 我少年时酷爱绘画。 我念初级中学时，受民主思想的冲击，和同学一起上街游行，喊口号。 一九二八年中学毕业那一年，北伐军路过金华县城，我们到郊外去迎接，在操场上举行军民联欢会。 一九二八年夏天，我考入杭州的国立西湖艺术院绘画系，念了不满一个学期，院长看了我的画，说了两句关键的话：“你在这里学不到什么，到外国去吧。” 一九二九年春天，我就随同几个同学怀着浪漫主义的思想，像从家里逃跑似的，到法国巴黎去了。 最初家里还可以接济，不久就断了支援。我在一家中国漆作坊找到了工作。有时工作半天，就到蒙巴纳斯一家画室画素描，而我早已爱上后期印象派的画家们了，看不起“学院派”的绘画。 我曾经说：“我在巴黎度过了精神上自由，物质上贫困的三年。”但是我亦没有饿过肚子。我阅读了一些批判现实主义的作品，也读了些哲学书籍，文学读得比较多的是诗。我就像水上漂浮的草随波逐流。 一九三一年九月十八日，日本侵略军轻而易举地占领我国东北的土地，民族危机一天天地深重了。 在巴黎，我参加了反帝大同盟的一次集会，我的第一首诗《会合》就是这次集会的记录。一天，我在巴黎近郊写生，一个喝醉了的法国人走过来，向我大声嚷嚷：“中国人！国家快亡了，你还在这儿画画！”一句话，好像在我的脸上打了一个耳光。 一九三二年初，我因家里几乎断了接济，准备回国，而日本侵略军进攻上海，激起我国军民的抵抗。我经过一个月零四天的时间，到上海，战争已经结束。国民党和日本签订了“淞沪停战协定”。当我看到闸北一带