内容正文:
祖国啊,我亲爱的祖国
第一单元
作者:舒 婷
九年级语文下册
第一单元 第1课时
作者介绍
舒婷,原名龚佩瑜,女,汉族,1952年生,福建晋江人。中国当代女诗人,朦胧诗派的代表人物。从小随父母定居于厦门,1969年下乡插队,1972年返城当工人,1979年开始发表诗歌作品,1980年至福建省文联工作,从事专业写作。
九年级语文下册
第一单元 第1课时
作者介绍
诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖;
《双桅船》获全国首届新诗优秀诗集奖、1993年庄重文文学奖;
《真水无香》获第六届华语文学传媒盛典“年度散文家授奖”;
2008年,获得《诗选刊》杂志社主办的“中国2008年度十佳诗人”荣誉。
2012两岸诗会桂冠人物奖得主。
2018年12月19日,获得“玉润四会”女性诗歌奖杰出贡献奖。
九年级语文下册
第一单元 第1课时
文章体裁
关于朦胧诗:
20世纪80年代,在中国诗坛上出现的新的诗歌流派——朦胧诗。 朦胧诗在诗歌的内涵上追求自我价值,往往具有批判意识和忧患意识,表现出冷色调。
朦胧诗注重主题的创造和个人内心感情的抒发,表现自我意识的闪念和幻觉。朦胧诗的意象往往带有多义性和不确定性,表现出强烈的现代意识。
代表人物:北岛、舒婷、顾城“朦胧诗的三巨头”
九年级语文下册
第一单元 第1课时
这是来自《我爱你中国》中的歌词,充满希望、力量、抗争、永不言弃的信念。失败的人能从中得到向上跋涉的力量,失望的人能从中得到精神的温暖。
无论是繁荣昌盛的今天,还是饱受苦难的昨天,我们都深深的爱着这片土地,爱着我们的祖国母亲,
今天,让我们走进舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》,感受诗中那深沉的历史感和强烈的时代感,感受诗人那真挚的爱国情怀。
百灵鸟从蓝天飞过
我爱你 中国
我爱你 中国
我爱你 中国
我爱你春天蓬勃的秧苗
我爱你秋日金黄的硕果
……
九年级语文下册
第一单元 第1课时
学
习
目
标
1
2
3
识记重点词语。能够理解新的词语并理解掌握
其意思。
了解诗歌内容,体会诗歌的韵律和节奏。
品味富有表现力的语言,积累优美抒情的诗句。
九年级语文下册
第一单元 第1课时
舒婷初中毕业后,去福建上杭山村插队。1972年回城当工人。这首诗发表于1979年7月,据说成诗却早在1976年4月24日,从十年浩劫中生活过来,有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷,面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国,很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤,为祖国的不幸而忧虑,同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦。
创
作
背
景
九年级语文下册
第一单元 第1课时
文
章
齐
读
我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国啊!
九年级语文下册
第一单元 第1课时
文
章
齐
读
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵;
——祖国啊!
九年级语文下册
第一单元 第1课时
文
章
齐
读
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明正在喷薄;
——祖国啊!
九年级语文下册
第一单元 第1课时
文
章
齐
读
我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
我亲爱的祖国!
九年级语文下册
第一单元 第1课时
【干瘪】干而收缩,不丰满。
【淤滩】水退之后淤积下来的滩地。
【簇新】极新;全新。
【绯红】鲜红。
【迷惘】由于分辨不清而困惑,不知怎么办。
【疲 惫】非常疲乏。
【蜗 行】像蜗牛一样慢慢地爬行。
【胚 芽】植物胚的组成部分之一,胚芽突破种子的皮后发育成叶和茎。也比喻刚萌生的事物。
【喷 薄】形容水涌起或太阳上升的样子。
【累 累】形容累积得多。
认
识
生
词
九年级语文下册
第一单元 第1课时
第一节由“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等意象,写出了祖国的贫穷和落后,情绪痛苦而沉重,读时应缓慢低沉。
第二节“飞天”袖间的花朵虽未曾落地,但那是人们的希望,读时语调较前者可语调稍高。
第三节“簇新的理想”等意象的运用,写出了祖国的新生,读时要充满欣喜,加快语速。
第四节是高亢激昂的情感表达,读时要有情感的全身投入,要读的有