1.2 地球运动的地理意义 第3课时 导学案 2023-2024学年高二地理人教版(2019)选择性必修1

2024-01-04
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地理,地之所理 1.2 地球运动的地理意义 导学案 学 校 年 级 课 题 时差 课 型 课 时 主备教师 授课教师 授课班级 学习目标 1.分析时差的成因,会进行区时和地方时的计算,能解释时差产生的地理现象 自主学习 1、时区 (1)时区的划分:国际上规定把全球划分为 个时区,即每隔经度 为一个时区。 以 为基准,将东西经度7.5°内的范围作为 时区,又叫 时区。东十二区和西十二区各只占经度 ,合并为一个时区叫东西十二区。 (2)时区数的计算: 已知经度,求所在地的时区数。 计算公式:所求地时区数=该地已知经度÷ (小数四舍五入) 当余数< 时,商为时区数 当余数> 时,商+1为时区数 2. 区时: (1)概念:各时区以 的地方时为该时区的区时。 (2)区时的计算: 已知某地区时,求另一地区时。 计算公式:某地区时=已知地区时+ 时区差数的计算: ; 。 (3)航行的时间计算问题 所求地到达时的区时=出发地的区时±两地的区时差数+航行时间 3.国际日界线 (1)概念:国际上规定以 经线作为地球上日期的分界线,即国际日期变更线(人为规定)。 (2)变更方法: 国际日界线两侧的东西十二区的 相同, 不同 从日界线东侧的 向西越过日界线到 加1天。 从日界线西侧的 向东越过日界线到 减1天。 国际日界线是“ ”和 “ ”的分界线。 (3)地球上不同日期范围 不同日期之间的分界线有两条:一是人为规定的日界线(180°经线),另一条是自然的日界线(即地方时为0时或24时所在的经线) 学习探究 探究一: 120°E 、73°E、90°W、78°W所在时区 探究二:东3区、西五区的中央经线 探究三:深圳北京时间为9月5号8时,东京(东九区)应为() 探究四:若有一架飞机9月9日8时从深圳起飞,经过18小时到达纽约,求飞机降落纽约(西五区)的时间。 探究五:(1)下图的中心点表示北极,阴影区为3月21日,非阴影区为3月22日。读图, 此时北京时间为3月____________日__________时。 课堂拓展 区时的有关推算 (1)时区的推算: 公式:X÷I5°=n+△(X为已知的某地经度,n为求得的整数,△为余数)。 说明:①△<7.5°时,时区数为n;△>7.5°时,时区数为(n+l);△=7.5°时该地正好位于中央经线上。②X为东(西)经度则n为东(西)时区。 (2) 区时的计算: 公式:Tm=Tn+m,n两地的时区差。说明:①“东十西-”。②同区相加,异区相减。 ③Tm>Z4,则区时为减去Z4小时,日期加一天。④Tm<O,则区时为加上Z4小时,日期减一天。 (3) 巧妙计算与行程有关的时间 只要先计算出区时(或地方时),再加上行程时间 若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,求飞机降落时B地的时间。 计算公式:降落时B地时间=起飞时A地时间±时(区)差+行程时间(m小时) (注意:加减的选取原则为东加西减) 以练促进 1. 121°E比120°E( ) A. 区时早 B. 地方时早 C. 地方时晚 D. 一定先看到日出 北京王先生出国旅游随身携带了一部全球通手机,但未改手机上的日期和时间,仍显示的是北京时间。据此完成下列问题。 2. 王先生游览太平洋一小岛时,当地报时为正午12时,而手机上的时间为6时40分。该岛的经度可能为( ) A. 160°W B. 160°E C. 80°W D. 40°E 3. 该地所在的时区为( ) A. 东十一区 B. 东三区 C. 西十一区 D. 西五区 我国某企业在伊斯兰堡(33. 7°N,73. 1°E)、利雅得(24. 6°N,46. 7°E)、东京(35. 7°N,139. 8°E)、悉尼(33. 9°S,151. 2°E)、底特律(42. 4°N,83. 0°W)和圣保罗(23. 95°S,46. 64°W)等城市设有分支机构。据此回答问题。 4、该企业于北京时间2018年3月1日8时召开电话会议,其在圣保罗分支机构的人员参加会议的当地时间为( ) A. 2018年3月1日19时 B. 2018年3月1日8时 C. 2018年2月28日21时 D. 2018年2月28日19时 圣诞节(12月25日)前夜伦敦时间19:00时,英格兰足球超级联赛的一场比赛将在伦敦开赛。香港的李先

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