内容正文:
第一学期(上册)教学质量调研检测·BS
四年级数学期末摸底复习卷(三)
检测范围:乘法 时间:90 分钟 满分:100 分 +10 分
题 号
—
二
三
四
五
六
附加题
总 分
得 分
一、我会填。(5题3分,7 题2分,其余每空1分,共 19 分)
1. 100×10的积是( )位数,是( );100个1000 的和是( )位数。
2. 124 的24 倍是( ),360 的90 倍是( )。
3. 452×27,积的最高位是( )位。
4. 计算500×60时,先把( )和( )相乘,再在积后添( )个0。
5. 估算75×54时,先把75 的( )位后面的尾数省略得到近似数( ),再把54 的( )位后面的尾数省略得到近似数( ),再用( )和( )相乘,得( )。
6. 工匠每小时砌砖182块,每天干11时,大约砌( )块砖。
7. 用计算器计算5678–1254时,应按下列程序输入,先输入( ),再输入( ),然后输入( ),最后输入“=”,屏幕上显示结果( )。
8. 在◯里填上“>”或“<”。
15×39 ◯17×46 260×14◯50×27
82×21 ◯28×12 205×41◯401 ×24
二、我是聪明小法官。 (对的打“✔”,错的打“×”)(5分)
1. 150乘60 的积的末尾只有两个0。 ( )
2. 1 乘任何数得任何数,0 乘任何数也得任何数。 ( )
3. 计算器上有9 个数字键。 ( )
4. 计算器上的CE键是清除键。 ( )
5. 350×70=2450,计算结果正确。 ( )
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5 分)
1. 325×50 的积的个位上数字是( )。
A. 0 B. 5 C. 6
2. 308×76 的积是( )位数。
A. 三 B. 四 C. 五
3. 295×27 的积的范围是( )。
A. 4000 ~5000 B. 5000 ~6000 C. 6000 ~9000
4. 用计算器计算620+36×27,正确的操作顺序是( )。
A. 36×27+620 B. 620 +36×27 C. 36×27×620
5. 最大的两位数和最小的三位数的积是( )。
A. 9900 B. 99000 C. 10989
四、计算我能行。(39 分)
1. 口算。 (4分)
200×20 = 120×8= 45×20 = 230×2=
201×6= 303 ×4= 800×50= 130×20 =
2. 估一估。 (4 分)
154×27≈ 689×48≈ 128×75≈ 316×54≈
189×24≈ 49 ×303≈ 591×29≈ 299×31≈
3. 竖式计算。(16 分)
4. 我是小医生。 (对的打“✔”,错的打“×”并改正)(9分)
5. 先估算,再用适当的方法计算。 (6分)
217×21
估计:积在( )千与( )千之间
计算:
408×15
估计:积在( )与( )之间
计算:
五、按