内容正文:
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第一部分 安徽考点梳理
主题四 生物圈中的绿色植物
课时1 绿色开花植物的一生
安徽中考提优方案
题好:新情境,新考法,更符合安徽考情
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考点梳理
考点 1 种子的结构(5年2考)
&8& 人教七上P79~81;北师七上P100~101;苏教七上P63~64
1.种子的结构
菜豆种子(左)和玉米种子(右)结构示意图
(源于人教七上图3-10)
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【识图要点】
(1)种皮:保护种子的内部结构。
(2)胚:包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚是新植株的幼体,将来可发 育成新植株。
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2.菜豆种子与玉米种子结构的比较
种子类型 菜豆种子
(双子叶植物) 玉米种子(单子叶植物)
相同点 具有①____和②______
不同点 胚乳 无 有
子叶数量 ③____片 ④____片
子叶功能 储存⑤__________ 将胚乳内的有机物转运给
⑥__________________
营养物质储存
部位 ⑦______[2022.11
(1)第二空] ⑧______[2023.11(1)]
胚
种皮
两
一
营养物质
胚根、胚芽和胚轴
子叶
胚乳
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考点 2 种子的萌发(5年3考)
&9& 人教七上P88~94;北师七上P100~105;
苏教七上P64~65
1.种子萌发的条件
(1)实验:探究种子萌发的条件(详见实验突破栏目)(2020.2)
(2)环境条件:适宜的①______、一定的②______和充足的③______。
[2023.11(2);2022.11(1)第一空]
温度
水分
空气
(3)自身条件:完整的且有活力的④____;种子成熟且不处于休眠期;
有供胚发育的营养物质。
胚
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2.种子萌发的过程
水分
胚芽
根
茎和叶
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3.测定种子的萌发率
(1)实验方法:利用⑨__________的方法进行测定,做到⑩______取样。
(2)结果计算:
发芽率
抽样检测
随机
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考点 3 根的生长和芽的发育(5年2考)
&10& 人教七上P96~98;北师七上P106~110;苏教七上P68~69
1.根尖的结构
成熟区
伸长区
分生区
根尖结构示意图(源于人教七上图3-17)
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【识图要点】
(1)成熟区:表皮细胞向外突出形成根毛,是根吸收④____________的
主要部位。 第三空; 第一空]
(2)伸长区:根生长最快的部位。
(3)分生区:细胞⑤______最旺盛的部位,细胞体积较小,不断分裂产
生新细胞,能促进根的生长。
(4)根冠:位于根尖的顶端,基本没有生长能力,具有保护作用。
特别提醒:移栽植物时带土坨能够保护植物的幼根和根毛,保证植物
对水分和无机盐的吸收。
水和无机盐
分裂
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2.幼根的生长:一方面靠⑥________细胞的分裂增加细胞的数量;另一方
面靠⑦________细胞体积的增大。
分生区
伸长区
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3.枝条是由芽发育而成:芽在发育时,芽中分生组织的细胞不断分裂和分化,形成新的枝条。
叶芽的结构及其发育(源于人教七上图3-18)
幼叶
叶
芽轴
茎
芽原基
芽
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考点 4 开花和结果(5年5考)
&11& 人教七上P103~107;北师七上P112~116;
苏教七上P83~85
1.花的结构
花的基本结构示意图(源于苏教七上图5-16)
柱头
子房
花药
花丝
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【识图要点】
(1)花的主要结构是⑤______和⑥______,它们与果实和种子的形成有关。
雄蕊
雌蕊
(2)花药里