(精讲册) 第1部分 主题1 科学探究(课件)-【练客中考】2024年安徽中考生物提优方案

生物学 精讲册 1 第一部分 安徽考点梳理 主题一 科学探究 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 2 主题框架 【易错字辨析】调查对<zzd>象</zzd> <zzd>抽样</zzd>调查 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 3 考点梳理 考点1 科学探究的基本方法（5年1考） 人教七上P2~11；北师七上P26~27 1.观察法（科学探究的一种基本方法） 观察法可以用肉眼，也可以借助工具（如放大镜、显微镜、望远镜等 仪器），还可以利用照相机、摄像机等工具观察被研究对象。科学观察要 有明确的目的，观察要全面、细致且实事求是。观察法常用于观察动、植 物的外形，研究动物的运动或行为等，如在大熊猫国家公园观察大熊猫的 活动情况等。 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 4 2.调查法（科学探究常用的方法之一） 调查时首先要明确调查①______和调查②______，并制订合理的调查 方案。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时还 要用数学方法进行统计。调查法包括普查法和抽查法。 （1）普查法：对于精确度要求高的调查或事关重大的调查往往采用普查法，如人口普查。 （2）抽查法：当选取的区域较大，无法一一调查时，应从整体中选取部 分对象作为样本进行调查，即进行抽样调查。抽样调查时应做到③______ _____，以减小误差。如了解某市中学生的身体状况应采用抽样调查法。 目的 对象 随机取样 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 5 3.实验法：利用特定的材料和器具通过有目的、有步骤的操作和观察、记录、分析，发现或验证科学结论。 4.比较法：根据一定的标准，把彼此有联系的事物加以对比，确定他们的相同和不同之处。 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 6 考点 2 探究性实验 &2& 人教七上P14~16；北师七上P28~29;苏教七上P28~29 1.科学探究的一般过程：提出问题 作出假设 制订计划 实施计划 得出结论 表达和交流。 2.对照实验：除了实验要求的研究因素可变外，其他因素都保持一致，并 把各组的实验结果进行比较，这种实验称为对照实验。通常一个对照实验 分为①________和对照组，两个组的变量是唯一的。 实验组 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 7 3.对照实验遵循的原则 （1）单一变量原则：实验组和对照组中只有要探究的因素可以改变，其余的因素都要相同且适宜。 （2）对照原则：设置对照实验，一般不加入任何变量或在自然状态下对 变量不做任何实验变量处理的称为②______组;反之则称为③______组。 （3）重复实验原则：一般需要设置多个重复实验组，并计算各重复组的 ④______值，以避免偶然性因素，减小实验误差，提高实验结果的准确性。 对照 实验 平均 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 8 安徽5年学考真题与拓展 命题点 1 科学探究的方法（2023.1） 1.(2023安徽1题2分)在大熊猫公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫 的活动情况。这种研究方法属于( ) A.观察法 B.比较法 C.文献法 D.实验法 √ 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 1 2 3 4 9 拓展训练 2.(2023怀化)为了解初中生的近视情况，露露同学在本校的三个年级中各 抽取了一个班级进行调查。这种研究方法是( ) A.观察 B.比较 C.推测 D.抽样调查 √ 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 1 2 3 4 10 命题点 2 科学探究的过程（补充） 拓展训练 3.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实 验记录如下表。该实验设计的不妥之处是( ) 组别项目 水质 水量 水温 蛙卵数量 孵出蝌蚪数量 A组 河水 500毫升 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 30个 9只 A.有多个变量 B.水量过多 C.水温太高 D.水中没有水草 √ 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 1 2 3 4 11 4.(2023永州)我市双牌县阳明山杜鹃品种多达28种，面积达10万亩之广，花树高矮一致，整齐有序，每年4月底5月初开花最盛，花色斑斓，被誉为“天下第一杜鹃花海”。今年杜鹃开花较去年晚，是不是温度影响了