内容正文:
七年级·英语·仁爱版·上册
Unit 4
Topic 1
Section A
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1.能识读基数词21~999并知道其适用范围。
2.能正确使用购物常用语并且会用How much...?询问价格。
3.学会友好地与导购员交谈及相处,并能礼貌地表达自己的购物愿望。
学习目标
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老师在黑板上贴一张白纸,上面已事先画好一个动物,但线条很浅,在线条上分布0~20之间的数字,直到数字连接完毕,方可显示动物轮廓。
预习导学
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一、生词速查
将下列单词的汉语意思写在横线上。
1.shop n. 商店 ;v. 购物
2.madam n. 夫人;女士
3.thirty num. 三十
4.hundred num. 百
商店
购物
夫人;女士
三十
百
预习导学
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7.ninety num. 九十
九十
5.forty num. 四十
6.eighty num. 八十
四十
八十
预习导学
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二、句子速译
1.我能为您做些什么,女士?
What can I do for you, madam?/Can I help you, madam?
2.我想要为女儿买些衣服。
I want to buy some clothes for my daughter. / I want to buy my daughter some clothes.
What can I do for you, madam?/Can I help you, madam?
I want to buy some clothes for my daughter. / I want to buy my daughter some clothes.
预习导学
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3.不用谢!
Not at all. = You are welcome. = That’s OK. = That’s all right.
4.我能试穿它/它们吗?
Can I try it/them on?
Not at all. = You are welcome. = That’s OK. = That’s all right.
Can I try it/them on?
预习导学
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6.多少钱? 70元。
How much is it? It’s seventy yuan.
How much is it? It’s seventy yuan.
5.穿在你身上很漂亮。
It looks very nice on you.
It looks very nice on you.
预习导学
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三、想一想
1.观察比较,找出两组数词之间的内在联系。
Group A Group B
twelve twenty
fourteen forty
fifteen fifty
sixteen sixty
seventeen seventy
eighteen eighty
nineteen ninety
预习导学
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2.观察2a中21,101,215,999这几个数词,在下面写出它们的英文表达。
twenty-one / one hundred and one / two hundred and fifteen / nine hundred and ninety-nine
twenty-one / one hundred and one / two hundred and fifteen / nine hundred and ninety-nine
预习导学
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新知探究
·导学建议·
课前让学生把对抗赛发言顺序确定好,用于游戏环节的对话操练;注意所出的加减运算题要在1000以内。“猜价格”环节要根据物品市场价给出良好的估价。每个环节选取优秀的小组展示。
合作探究
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可借助PPT,呈现一些学生熟悉的名人作为补充,辅助数词教学。
1.听2a并跟读所给数词。
2.Guessing game: “猜年龄”。
PPT出示钟南山、屠呦呦等名人照片或指明某个同学,让班级同学猜其年龄。
·媒体使用·
合作探究
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3.加减运算对抗赛。
将全班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,在游戏开始后,第一组的第一名同学立即出一道加减题,如:eight-one and/minus forty is...互问互答,在限定时间内哪个小组答对的多,哪个小组为获胜组。
合作探究
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4.Guessing