专题3 弘扬法治精神 建设法治中国(课件PPT)-【练客中考】2024年甘肃中考道德与法治提优方案

2024-03-17
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道德与法治 精练册 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作,可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 目录 CONTENTS 1 常考知识 2 核心观点 3 答题模板 4 热点素材 5 针对训练 省卷:法律的特征;宪法的地位;建设法治政府;隐私权;自觉尊法学法守法用法;保护知识产权;违法犯罪的后果;未成年人预防违法犯罪的做法;公民在法律面前一律平等;等等。兰州卷:法律的作用;宪法的地位;人民代表大会的职权;践行诚信的做法;等等。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 5 答题角度 具体内容 法律的 特征 法律是由国家制定或认可的,是由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。 法律的 作用 1.规范作用:①法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么;②法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 6 答题角度 具体内容 法律的 作用 2.保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 违法与 犯罪 1.违法行为的种类:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为;根据对社会的危害程度,违法行为分为一般违法行为和犯罪。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 7 答题角度 具体内容 违法与 犯罪 2.一般违法行为与犯罪的关系:①无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任;②一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人若不及时改正,任其发展下去,就可能发展为犯罪。 3.犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)和应受刑罚处罚性(前两者的必然法律后果)。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 8 答题角度 具体内容 违法与 犯罪 4.同违法犯罪作斗争的做法:要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式。 宪法 1.地位:①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;②宪法具有至高无上的权威,任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则;③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;④宪法是国家法制统一的基础。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 9 答题角度 具体内容 宪法 2.人权:人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,也是立法活动的基本要求。 国家权力机关 人民代表大会:全国人民代表大会是最高国家权力机关;全国人大及其常委会行使国家立法权。 自由、 平等、公平、正义 1.自由的真谛:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的;无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由,必要的限制是对自由的保护。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 10 答题角度 具体内容 宪法 2.人权:人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,也是立法活动的基本要求。 国家权力机关 人民代表大会:全国人民代表大会是最高国家权力机关;全国人大及其常委会行使国家立法权。 自由、平等、公平、正义 1.自由的真谛:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的;无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由,必要的限制是对自由的保护。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 11 答题角度 具体内容 自由、 平等、公平、正义 2.法治与自由的关系:法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。 3.公民在法律面前一律平等:平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 12 答题角度 具体内容 自由、 平等、公平、正义 4.公平正义的价值:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值;实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 5.公平正义的守护:个人维护公平,制度保障公平;个人守护正义,司法维护正义。 专题三 弘扬法治精神 建设法治中国 返回目录 13 答题角度 具体内容 全面 依法治国 1.法治的重要性:①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有

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