九年级上册 第4单元 第7课 中华一家亲 精讲册（课件PPT）-【练客中考】2024年甘肃中考道德与法治提优方案

道德与法治 精讲册 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 目录 CONTENTS 1 构建体系.明方向 2 考点梳理.夯基础 3 跨越雷区 课程内容 1.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。（法治教育） 2.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一。（法治教育） 核心素养 能够以实际行动维护民族团结。（责任意识） 第七课　中华一家亲 返回目录 6 第七课　中华一家亲 返回目录 7 民族团结 1.我国各民族形成了“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。2.我国处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。3.我国社会主义民族关系：平等团结互助和谐。4.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。【原因/重要性】 第七课　中华一家亲 返回目录 8 5.加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。【必要性】6.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。【原因】 祖国统一 7.维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。【做法】 第七课　中华一家亲 返回目录 9 8.一个中国原则是两岸关系的政治基础。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。【原因/重要性】9.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。【易错点】 第七课　中华一家亲 返回目录 10 民族团结（高频） 1.我国各民族的分布格局：大杂居、小聚居、交错居住。（P91）2.我国实行的民族制度：民族区域自治制度。（基本政治制度）（P91）[2019省卷22（1）] 3.我国处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。（P91）[省卷2020.23（2），2019.22（1）；2021兰州卷16]4.社会主义民族关系：平等团结互助和谐。（P91） 第七课　中华一家亲 返回目录 11 （1）社会地位平等：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。（2）法律地位平等：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。（数据情境：在2 977名第十四届全国人大代表中，全国56个民族都有代表，其中少数民族代表442名，占代表总数的14.85％） 5.我国各民族一律平等的表现。（P91） 第七课　中华一家亲 返回目录 12 （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。（2）我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。（3）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（5）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 6.为什么要加强和巩固民族团结？（P92、96）[2021省卷23（1）] 第七课　中华一家亲 返回目录 13 （1）国家：①坚持中国共产党领导，坚持民族区域自治制度，保障各族人民当家作主；②巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；④深入开展民族团结宣传教育，铸牢中华民族共同体意识。 （2）少数民族地区：①发扬自力更生、艰苦奋斗的精神；②把国家的优惠政策同自身优势结合起来，坚持从本地区的实际出发，因地制宜，积极发展优势特色产业，努力实现跨越式发展。 7.如何加强和巩固民族团结？【教材·探究与分享】（P96）[省卷2023.22（2），2020.23（1）；2019兰州卷22] 第七课　中华一家亲 返回目录 14 （3）青少年：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；②学习相关民族政策、法律法规和基本知识，积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务；③在学校与各民族同学平等友好相处、互相关心、互相帮助，增进友谊；④多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事，敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争；⑤努力学习，立