第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上

青龙一中高一历史导学案 主编：段连文 审核：段连文 时间：2024年1月3日 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 【学习目标】 1.通过了解全面建设社会主义时期的成就与失误，总结经验教训，培养唯物史观。 2.了解文化大革命对中国造成的影响，培养正确的历史观。 3.掌握伟大的建设成就，认识中共的正确领导对民族复兴的伟大意义。 【重点难点】 1.重点：大跃进和人民公社化运动。 2.难点：社会主义建设在探索中曲折发展的经验教训。 【基础知识梳理】 一、全面建设社会主义 （一）成功探索 1.中共“____________”　为社会主义建设指明方向，是一次成功的探索。 （1）召开：____________年。 （2）内容： ①主要矛盾：人民对于____________迅速发展的需要同当前____________不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②主要任务：把我国尽快从落后的____________变成先进的____________。 （3）意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。 2.提出关于正确处理____________矛盾的重要思想，为认识中国基本国情奠定了理论基础。 (1)内容：1957 年春，毛泽东提出关于正确处理____________的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家____________的主题。 (2)影响 ①为认识中国____________奠定了理论基础。 ②全党____________和全国____________开展起来。 （二）探索中的失误 1.表现：（1）1957年，____________扩大化；（2）1958 年，提出“鼓足干劲，力争____________，____________地建设社会主义”的总路线，掀起“____________”和____________运动。 2.影响 （1）总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经____________状况的普遍愿望，但忽视了客观的____________。 （2）1959—1961 年，我国经济发生了____________。 （三）政策调整 1.表现： （1）从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“_________ ___”的方针。 （2）对____________、文化、教育、____________、民族、知识分子等方面的政策进行调整。 （3）1962年初召开的____________大会比较深入地总结了经验，取得重要成果。 （4）1964年，三届全国人大一次会议提出建设“____________”的伟大目标。 2.结果：1962年下半年到____________年，____________稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。 二、“文化大革命” 1.原因 (1)20世纪60年代中期，毛泽东认为存在____________的危险。 (2)毛泽东强调“____________”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 2.过程 (1)1966年春夏全面发动后，中央文革小组乘机煽动“____________”和“踢开党委闹革命”。 ____________秩序陷于混乱。 (2)1969年4月中共九大之后，全国范围内普遍开展了“____________”运动。 (3)1970—1971年，____________反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变，最终被粉碎。 (4)1972年和1975年，____________、____________先后主持中央日常工作，领导进行了各方面的整顿，使各项工作出现转机。 (5)1976年9月，____________反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。10月，被粉碎。 3.认识：不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被____________利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的____________。 三、伟大的建设成就 1．表现 (1)工业： ①建立起独立的、比较完整的____________和____________体系； ②大规模的____________不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。 (2)国防：成功地爆炸了____________（1964）、氢弹（1967），试制并成功发射了____________（1966）和人造卫星（1970）。 (3)农业：兴修水利、开展____________建设、培育推广____________、提倡科学种田，较大幅度地提高了____________水平和抵御____________的能力。 (