15.2.2 分式的加减 同步练习 2023-2024学年人教版八年级数学上册

2024-01-04
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内容正文:

15.2.2 分式的加减 一、单选题 1.化简的结果是(  ) A.x B.﹣x C.x﹣4 D.x+4 2.已知,则(    ) A. B. C. D. 3.在下列运算中,正确的结果是(    ) A. B. C. D. 4.设,那么与2的大小关系是(        ) A. B. C. D.与2的大小与的取值有关 5.如果,且,那么代数式的值为(    ) A. B. C. D. 6.设,则的整数部分等于( ). A.4 B.5 C.6 D.7 二、填空题 1.设,则 . 2.化简: . 3.若=0,则= . 4.已知,则的值为 . 5.定义:如果一个分式能化成一个整数与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“赋整分式”. 例如:;将“赋整分式”化为一个整数与一个分子为常数的分式的利的形式是 . 三、解答题 1.先化简再求值: (1),其中. (2). 2.计算 (1); (2); (3); (4). 3.对于“分子为1,分母可以写作两个正因数乘积的分数”,可以进行“裂项”转化, 例如:; 参考上面的方法,解决下列问题: (1);; (2)若将裂项变形,则___________; (3)应用上述变形,化简:. 4观察以下等式:第1个等式:;第2个等式:; 第3个等式:;第4个等式:;第5个等式:;根据以上规律,解决下列问题: (1)写出第6个等式:______; (2)写出你猜想的第个等式:______(用含的等式表示),并证明. 试卷第1页,共3页 试卷第2页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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