第七单元 课题1 燃烧和灭火-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册化学同步练测重点知识锦囊（人教版 五四学制）

八年级化学（下册） 第七单元 燃料及其利用 课题1燃烧和灭火 新知荟>脉络梳理 理要点 知腮点⑦燃烧的条件 图说化学1,2 1.燃烧 通常情况下，燃烧是指可燃物与口 发生的 一种2 的剧烈的③ 反应。 2.燃烧的条件 (1)燃烧条件的研究 实验探究 红磷 氧气- >图说化学① 白磷 由于白降燃光生成的五氧化二瑞 实 铜片 验 热水 热水 有幸，途装到空气中危害人体健康，所 一白磷 以本实验须在通风橱中进行，也可将 实验在密闭客器中进行，如因所示。 惠气球 铜片上的白磷④ 现 象 水中的白磷和钢片上的红磷 水中的白磷圆 ⊙ 80 铜片上的红酵不燃烧是因为 向热水中的白磷通入氧气时 分 @ 白磷燃烧是因为白磷接触到 析 水中的白磷不燃烧是因为 回 且0 团 满足了燃烧条件 实验探究二 实验步骤 实验现象 结论 德有四 白 红 的棉花立即燃烧， 燃烧的条件之 饲片 80℃熟水 产生蓝色火焰： 是B 有巴 的 棉花不燃烧 拢纸 定压球 团 碎片 o c 7碎片 燃烧的条件之 铜片 很快燃烧起来，而 是瓜 固 后燃烧 风 火焰 燃烧的条件之 很快熄灭，区 是四 继续燃烧 见此图标润抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第七单元燃料及其利用 (2)物质燃烧的条件 D图说化学2 20 火三角 燃烧发生的条件 不可 知调盒②灭火的原理和方法 归钠总结1,2 (1)灭火的原理和方法 可燃物 灭火原理 灭火方法举例 燃烧的三个条件必缅同时具备， 缺一不可。但燃烧不一定需要点燃或 ①清除或使四 与其他物品隔离 森林失火，设置隔离带 加热，如白殊的自燃。 ②隔绝四 (或空气) 油锅者火用锅盖盖灭 )归纳总结① ③使温度降到可燃物的固 以下 用水灭火 灭火的原理是由燃光的条件决定 (2)常见灭火器及适用范围 的，即酸杯燃烧的条件之一就可以灭 火。灭火时，可利用三者中的某一条 灭火器 灭火原理 适用范围 件，也可同时利用 种类 5归纳总结2 隔绝空气 般失火及油、气等燃烧引起的失火 分析灭火的原理，就是逐一分析 灭火器 该灭火方法破坏了哪个燃烧的条件， 二氧化碳 团 图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的 灭火器 隔绝空气 失火 如关闭燃气阀门灭火，没有降低可燃 水基型 物的温度，空气中的氧气依瘦存在，但 汽油，柴油及木材，棉布等燃烧引起的 隔绝空气 灭火器 失火 作为可燃物的燃气桃隔离，故其灭火 原理是隔离可燃物。 团想点⑥易燃物和易爆物的安全知识归钠总结3：围说化学 )归纳总结3 1.爆炸（化学爆炸）：可燃物在2四 内2四 ①可燃物燃烧时有发光、效热等现象。 ,短时间内聚积大量的热，使气体体积迅速膨胀而引 但不是所有有发光、效热等现象的 变化都是燃烧，如电打泡通电后发 起爆炸。 光、效热，是物理变化： 爆炸极限：30 等在空气中达到一定含量 ②只有可燃性气体时不会发生爆炸， 时，遇到火源就会发生爆炸，这个能发生爆炸的含量 当可燃性气体与氧气（或空气）混 的范围叫做爆炸极限。 合，满足一定条件才会发生爆炸。 2.安全图标 A >图说化学3 32 当心火灾 粉尘爆炸实验 氧化物： 33 3 禁止燃放鞭炮； 3 禁止放易燃物 见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 23 目八年级化学（下册） 3.易燃物和易爆物存放时的注意事项 (1)与周围建筑物之间要留有足够的防火距离。 (2)车间、仓库要有防火、防爆、通风、静电消除、消防 设备。 (3)严禁烟火。 (4)杜绝一切产生火花的因素。 答案 四氧气②发光、放热③氧化④燃烧，产生大量 白烟固不燃烧⑥温度没有达到红磷的着火点 ☑没有与氧气（或空气）接触⑧燃烧回氧气 0温度达到着火点☐酒精2水3可燃物 4乒乓球碎片5滤纸碎片6温度达到可燃物的 着火点7烧杯内的蜡烛8露置在空气中的蜡烛 四与氧气（或空气）接触四可燃物四氧气（或空 气)温度达到可燃物的着火点3可燃物 4氧气固着火点西干粉团使可燃物温度降低 到着火点以下②网有限的空间②四急剧地燃烧 30可燃性气体3团当心火灾一一易燃物质 园当心爆炸一爆炸性物质 33禁止烟火 34禁止带火种3禁止吸烟 题型社>实例探索川 理要点 愿國①燃烧的条件 解骄技巧 典例围（北京中考）用下图所示实验验证可燃物燃烧的 )解题技巧 令典例1 条件。 探究燃烧的条件实验设计要点 已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。 ①对比法：图中丑、b是一组对比实验， 白磷0 磷 可证明燃烧需要温度达到可燃物的 倒片 着火点：a、e是另一组对比实验，可 0气：热水 证明燃烧需要氧气： ②控制麦量法：控制燃晓需要的任意 (1)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃 两个条件不变，改变另一个想探完 烧的条件之一是 的条件。 (2)能验证可燃物燃烧需要与O,接触的现象是 (3)热水