内容正文:
十一 期末复习
第4课时 解决简单的实际应用问题复习
教学背景
学习目标
2.进一步认识圆柱和长方体的特点。
1.进一步体会简单实际问题的数量关系,能联系加、
减法含义正确解决简单的加减法实际问题。
课堂活动
18
卷一卷,折一折。
长方形纸卷成了圆柱形。
课堂活动
18
卷一卷,折一折。
长方形纸折成了长方体。
还可以怎样卷,怎样折?
19
回顾练习
我后面有8人。
一共有多少人?
= (人)
1
8
9
+
19
回顾练习
我前面有几人?
= (人)
8
1
7
-
一共有8人。
先数一数,每盒有几个?
20
回顾练习
6个
8个
9个
√
√
有15个小朋友,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?在 里画“√”。
回顾练习
从前往后数,第5只是 ;从后往前数,第8只是 。一共有多少只小动物?
前面有4只小动物。
后面有7只小动物。
回顾练习
从前往后数,第5只是 ;从后往前数,第8只是 。一共有多少只小动物?
4+1+7=12只
答:一共有12只小动物。
课堂小结
同学们,通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取。
2.完成练习册本课时的习题。
$$