Unit 9 Have you ever been to a museum-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册英语同步练测重点知识锦囊(人教版)

2024-06-02
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Unit 9 Unit 9 Have you ever been to a museum? 单词 WORD ■somewhere The story you told us is so unbelievable. )用法 你给我们讲的那个故事简直难以置信。 somewhere作副词,意为“在某处:到某处”,常 拓展延伸 用于肯定句中,当被形容词或ls修饰时,形容词 由否定前缀u-构成的其他常见词汇: 或else要放在它后面。 unhappy不幸福的 In summer,people like to go somewhere cool to take a unfriendly不友好的 vacation. unimportant不重要的 在夏季,人们喜欢到凉爽的地方度假。 unlucky不幸的 >易混辨析 unknown不出名的 somewhere、anywhere、everywhere与nowhere unfair不公平的 单词 用法 例句 ■progress 意为“在某 I've seen him somewhere 处:到某 )用法。 somewhere before. 处”,多用 (1)①progress作名词,意为“进步:进展”,为不可 我以前在哪儿见过他。 于肯定句 数名词。 意为“在任 何地方”, Did you go anywhere The country has made a lot of economic progress. interesting? 该国经济取得了很大的进步。 anywhere 用于否定 你去什么有趣的地方 China has made great progress in improving its 句和疑 了吗? public health system and response mechanism. 问句。 中国在完善公共卫生体系和反应机制方面取 意为“处 处:到处”, I looked everywhere for 得了巨大进步。 everywhere my keys. 相当于here ②slow/steady/rapid/good progress缓慢的/平稳 我到处找我的钥匙。 and there 的/迅速的/良好的进展 We are making steady progress towards a peaceful 意为“无 I can find it nowhere. agreement. nowhere 处:哪里都 我哪儿都找不到它。 我们正逐步达成和平协议。 不”。 (2)progress还可作动词,意为“进步;进展”。 unbelievable Work on the new road is progressing slowly. ,用法■ 新路的修建工作在缓慢进行。 unbelievable作形容词,意为“雄以置信的:不 常用短语: 真实的”,由“否定前缀un-+believable"构成。 make progress in在…方面取得进步 见此图标科音/微信扫马领取配套资源稳步提升成绩 ①八年级英语(下册) ■encourage I find German grammar is very difficult. )用法 我发现德语语法很难。 encourage作动词,意为“鼓励”。常用结构: (2)German作不可数名词时,意为“德语”:作可数 encourage sb.to do sth..意为“鼓励某人做某事”。 名词时,意为“德国人”,其复数形式为 When things aren't going well,he encourages me, telling me not to give up. The reading robot Luka can speak many languages 当事情不顺利的时候,他鼓励我,告诉我不要放弃。 like Chinese,English and German. Her parents always encourage her to do whatever she 阅读机器人卢卡可以说许多门语言,如汉语, likes. 英语和德语。 她父母一直鼓励她做她喜欢的事。 I saw some Germans dancing in the street the day )拓展延伸 before yesterday. encouragement n.鼓励:鼓舞 前天我看到一些德国人在街上跳舞。 encourage.鼓励→反义词discourage. 使泄气: )拓展延伸 使丧失信心 Germany作名词,意为“德国”。 ■collect I went to Germany to visit my aunt last year. )用法 我去年去德国看我姑姑了。 collect作动词,意为“收集;采集”。 )一言辨异 In order to learn about the disease,samples were collected from over 2,000 patients. Before I went to Germany,I studied German hard. 为了了解这种疾病,已在2000多名病人身上采集 That was because I wanted to communicate with 了样本 Germans. )拓展延伸 在去德国之前,我努力学习德语。那是因为我想和 colleetion n.收集物:收藏品 德国人交流。 collector n.收藏家 ■ride 0一言辨异 。用法 The famous collector has collected many things in the (1)ide作名词,意为“供乘骑的游乐设施”。 past fifty years. His collections are priceless. 这位著名的收藏家在过去的五十年里收集了很多 They went to many rides in the amusement park. 东西。他的收藏品价值连城。 他们在游乐园玩了很多游乐设施。 ■German (2)ide作名词,还可意为“短途旅程”。 )用法雪 It's a ten-minute bus ride from here to town. (1)German作形容词,意为“德国的:德语的;德国 从这里到镇上乘公共汽车要花十分钟。 人的”。 (3)ide还可作动词.意为“骑马:骑:驾驶”,常见 German scientists found microplastics in Arctic 短语:ride a horse骑马。 snow. I learned to ride as a child. 德国科学家在北极积雪中发现了微塑料。 我小时候学了骑马。 见此图标跟科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 Unit 9 ■thousand (2)whether作连词,还可意为“是否”,引导宾语 )用法 从句。 thousand作数词,意为“一千”,其前有具体数 We are talking about whether we should buy the sofa. 字时,表示精确数目,后面不加-s,也不与of连用。 我们正在讨论是否应该买沙发。 thousand后加-s,与of连用时,表示大概的数目,意 为“数以千计的:许许多多的”,修饰可数名词的复 ■whenever 数形式。用法与thousand类似的词还有:hundred、 )用法 million等。 (1)whenever作连词,可引导让步状语从句,表示 There are about five thousand students in our school. “在任何…的时候:无论何时”。 我们学校大约有五千名学生。 Whenever I go to London,I try to see Vicky. Each year,thousands of people travel to my hometown. 我无论什么时候去伦敦,都设法去看看维基。 每年都有许许多多的人来我的家乡旅游。 Whenever you come,you are welcome. ■simply 你什么时候来,我们都欢迎。 ,用法 (2)whenever还可意为“每当;每次”,此时用来引 simp山y作副词,意为“仅仅:只:不过”,常用来 导时间状语从句。 加强语气。 Miss Fu is very patient.Whenever we ask We simply can't understand what he said. questions in class,she explains to us very 我们只是不能理解他说的话。 carefully. )拓展延伸 付老师很有耐心。每当我们在课堂上问问题 (1)simply作副词,还可意为“简朴地:朴素地”。 的时候,她都很认真地给我们解释。 They live simply. )拓展延伸 他们生活简朴。 引导让步状语从句时,“疑问词+ever”相当 (2)simply的形容词形式是simple,意为“简单的”。t 于“no matter+疑问词”。 It's easy to solve the simple problem. whatever=no matter what无论什么 解决这个简单的问题很容易。 whenever=no matter when无论何时 ■whether whoever=no matter who无论谁 wherever=no matter where无论哪里 )用法 however=no matter how无论如何 (1)whether作连词,可意为“不管…(还是):或 者…(或者)”,引导让步状语从句。 ■mostly More love and care should be given to the elderly, )用法 whether or not they are your family. mosy作副词,意为“主要地:通常”。 应该给予老人更多的爱和关怀,无论他们是否Green tea is mostl山y from China. 是你的家人。 绿茶主要来自中国。 见此图标面抖音/微信扫马领取配套资源瘾步提升成绩 5 ①八年级英语(下册) >易混辨析 续表 mostly与almost 意为“几乎:差不 Almost no one believed what he 单词 例句 多”,相当于vey 用法 He nearly,指在程度上 said reads books 相差很少,可与o 几乎没有人相信 sometimes,but mostly 意为“主要地:通 almost one、nobody、nothing 他的话。 mostly just magazines. 常”。 等表示否定意义的 I like almost all of 他有时读书,但通 词或all、every、 them. 常只看杂志 everything等表示肯 我差不多所有的 定意义的词连用。 都喜欢。 短语 PHRASE ■a couple of 巧记分数的表达法: 》用法■ 分子基,分母序:分子大于一,分母加-5。 a couple of意为“两个:一对:几个”,后跟可数 注意:由“分数(或百分数)+o「+名词”构成的名词 词组作主语时,其后的动词形式根据o词组中的 名词复数。a couple of..作主语时,谓语动词用复 数形式。 名词而定。 We went there a couple of years ago. >拓展延伸 我们几年前去过那里。 分数修饰名词在句子中作主语时,若该名词为 )易混辨析 可数名词单数或不可数名词,则谓语动词用单数形 a pair of与a couple of 式:若该名词为可数名词复数,则谓语动词用复数 形式。 短语 用法 例句 About one fifth of the water is polluted. This pair of glasses is 表示一定是配 大约五分之一的水被污染了。 a pair of mine. 对的东西。 About two thirds of the students are going to attend the 这副眼镜是我的。 meeting. 表示“两个”, I saw a couple of 大约三分之二的学生打算参加这个会议。 指任何两件同 men get out. a couple of on the one hand...on the other 类的东西,不 我看见有两个男人 定是一对。 出去了。 hand... )用法 ■分数表达法 on the one hand..on the other hand..意为“一 )用法■ 方面…另一方面…”,常用于引出不同的,尤指 在表达英语的分数时,要注意分子用基数词, 对立的观点、思想等。 分母用序数词,当分子大于1的时候,分母要用复 On the one hand,they'd love to have kids,but on the 数形式。 other hand,they don't want to give up their freedom. a quarter四分之一 一方面,他们想要孩子,但另一方面,他们又不想放 a/one sixth六分之一 弃自由自在的生活。 five sevenths七分之五 48g 见此图标跟科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 Unit 9 句型 SENTENCE ■Me neither. (2)反意疑问句的答语 )用法 ①反意疑问句的答语应符合事实。事实是肯 定的,用“Ys+肯定结构”:事实是否定的. Me neither是常见的交际用语,表示自己的情 况与前面的否定情况一样,“Neither/Nor+情态动 用“No+否定结构” 词/助动词/be动词+主语”表示前面所陈述的否 -The doctors and nurses are great,aren't they? 定情况也同样适用于另一个人或物。 医生和护士是伟大的,不是吗? -I've never been to Qingdao. -Yes,they are. 我从未去过青岛。 是的,他们是。 -Me neither.(Neither have I. ②对于结构为“前否后肯”的反意疑问句,答语 我也没去过。 的翻译要以事实为依据,yes要译成“不”,no )拓展延伸 要译成“是的”。 -His sister didn't attend the meeting,did she? 如果表示自己的情况和前面陈述的肯定情况 他妹妹没有参加会议,是吗? 一样,则用Me too或“So+情态动词/助动词/e动 Yes,she did./No,she didn't. 词+I”。“S0+情态动词/助动词/小be动词+主语” 不,她参加了。/是的,她没参加。 表示前面所陈述的肯定情况也同样适用于另一个 )拓展延佛 人或物。 几种特殊形式的反意疑问句: -I went to the zoo yesterday. (1)主语是Iam时,附加问句用aren1I? 昨天我去了动物园。 I am a teacher,aren't I? -Me too.So did I. 我也是。 我是个老师,不是吗? (2)陈述句中包含no/nothing/nobody/never//little It's really interesting,isn't it? (少)/few/seldom/hardlly等否定含义的词时, ,用法 附加问句使用肯定形式。 本句是一个反意疑问句,反意疑问句是指在陈 His brother hardly goes shopping,does he? 述句后附加一个简短问句,用于征询肯定或否定的 他哥哥几乎从不购物,是吗? 意见,或者希望陈述句所说的内容得到证实,又叫 (3)陈述句是祈使句时,附加问句通常为wyou。 附加疑问句。 Please turn it on,will you? (1)反意疑问句的基本结构有两种: 请把它打开,好吗? ①“肯定陈述句+简略否定问句”。 (4)以Let's开头的祈使句,附加问句应用shall we. ②“否定陈述句+简略肯定问句”。陈述句和 Let's have a walk,shall we? 附加问句在人称、数和时态上必须保持一 我们去散步吧,好吗? 致,且附加问句的主语必须为代词。 (S)I/We think/believe后跟宾语从句时,附加问句 It looks like rain,doesn't it? 应对从句进行反问。 看起来要下雨了,不是吗? I think she can do it better,can't she? He didn't stay up to watch TV yesterday,did he? 我认为她能把它做得更好,不是吗? 他昨天没有熬夜看电视,是吗? 见此图标面科音/微信扫马领取配套资源稳步提升成绩 八年级英语(下册) 语法 GRAMMAR 现在完成时(二】 ■have/has been to、 have/has )易错警示 gone to与have/has been in的用 当have/has been to和have/has gone to后接表 示地点的副词there、here等时,to要省略。 法区别 I won't go to the new park,because I have been there 短语 用法 例句 twice. He has been to the 我不会去那个新公园,因为我已经去过那儿两 表示“曾经到过 amusement park 次了。 某地”,说话时该 many times. 人已经不在某地。 ■ever与never have/has 他去过游乐场好 have/has been to )用法 been to 多次。 常与ever、never、 单词 用法 例句 I've never been to once、twice、four 意为“曾经”,常 Have you ever visited South Africa. times等连用。 ever 用于疑问句或否 the Great Wall? 我从没去过南非。 定句中。 你曾参观过长城吗? -Where is your 意为“从未”,常 I've never heard of that 表示“已经去某 brother,Daniel? 用于现在完成时 man before. 地了”,说话时该 丹尼尔,你哥哥 never 中,表示否定 我以前从未听说过那 have/has 人不在现场,可 在哪儿? 含义。 个人。 gone to 能到某地了,也 一He has gone to the 可能在去某地的 school library. )拓展延伸 途中。 他已经去校图书 have been to+地点,意为“曾经到过某地”: 馆了。 have gone to+地点,意为“去了某地”已走远; Lily has been in have been in+地点,意为“已来某地有多久”。 表示“已经待在 have/has China for two years. 某地”,强调 been in 莉莉已经在中国两 状态。 年了。 48g 见此图标跟科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩

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