7.2 燃料的合理利用与开发 课时作业 -2023-2024学年九年级化学人教版上册

7.2燃料的合理利用与开发 课时作业 一、单选题 1.3月25日是本年度的“地球一小时”活动日，主题为“为地球献出一小时”，旨在呼吁全社会携手共创一个公平、碳中和的、自然向好的未来．下列属于不可再生能源的是 A．  太阳能 B．  石油 C．  地热 D．  风能 2. 7月29日，我们已经用完了地球一年可产生的所有可再生资源。这个日子被称为“地球超载日”。下列资源中属于新能源的是 A．氢气 B．石油 C．天然气 D．煤 3. 成都大力践行新发展理念，推进公园城市建设。下列做法有利于该建设的是 A．鼓励燃煤发电，保障电力供应 B．使用一次性碗筷，树立健康意识 C．将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶 D．将发电厂烟囱加高排废气 4． 2023年3月，全国“两会”如期召开。国务院总理在政府工作报告中提出：要推进生态环境高水平保护。下列做法不利于保护环境的是 A．提倡使用清洁能源 B．大力发展城市交通，鼓励开私家车出行 C．废旧书籍、报纸分类回收再利用 D．加强对空气质量的监测 5.（多选）下列关于化学反应与能量的说法中，正确的是（　　） A．化学反应在生成新物质的同时，一定还伴随能量变化 B．凡需要点燃的化学反应都属于吸热反应 C．水与氧化钙反应后温度升高 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 6.下列有关碳和碳的化合物说法正确的是（　　） A．植物光合作用释放二氧化碳 B．实验室制取二氧化碳可用稀硫酸代替稀盐酸 C．二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火 D．煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热，制得焦炭、煤焦油、煤气等 7. 下列对实验现象的描述，错误的是 A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体 C．甲烷在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成刺激性气味的气体 D．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴 8. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．原子核由质子和中子构成，则所有原子核中都有质子和中子 B．某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素 C．含有不同种分子的物质一定是混合物，所以混合物一定含有不同种分子 D．物质燃烧的反应都能放出热量，则能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应 9. 下列有关资源、能源的叙述错误的是 A．海水中含有的化学元素有80多种 B．煤隔绝空气加强热可得到焦炭、煤焦油、煤气等多种产品 C．空气是一种宝贵的资源，其中氧气的体积分数约占空气总体积的21% D．人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、水能和可燃冰等 10.我国“十三五”期间能源消费结构占比如图。下列说法不正确的是 A．石油、天然气是不可再生能源，非化石能源有风能、太阳能等 B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变 C．煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨，对环境影响大 D．氢气是清洁的高能燃料，液氢已被应用于航天等领域 11.下图为2022年北京冬奥会火炬“飞扬”的有关信息，下列说法不正确的是    A．氢气燃烧的符号表达式为： B．氢气燃烧产生黄色火焰 C．高纯度氢气可为火炬安全燃烧提供保障 D．氢气燃烧产热高，产物无污染 12.加强生态环境保护，促进绿色低碳发展。下列说法不正确的是 A．重点控制化石能源消费 B．少用纸巾，保护森林 C．夏天将空调温度尽量调低 D．工厂废水处理达标排放 二、非选择题 1合理利用化石燃料资源，是人类不断探索的课题。广安市家用燃料的使用经历了如图所示的过程，并将逐步向理想燃料发展。（注：括号中的物质是对应燃料的主要成分）    (1)化石燃料包含煤、天然气和 。 (2)写出液化石油气的主要成分丙烷（）完全燃烧的化学方程式： 。 (3)煤球做成蜂窝煤的目的是 ；倡导“家用燃料低碳化”的意义是 。 (4)随着全球能源使用量的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。请提出一个缓解能源危机的设想： 。 2研究自然界碳元素的循环，有利于解决全球变暖问题。如图为大自然中碳循环的局部示意图。 （1）为了解决全球变暖问题，提倡低碳生活，其中“碳”的含义是 　（填字母序号）。 A.自然界中的碳元素 B.生活用品中的碳单质 C.大气中的二氧化碳 （2）二氧化碳是参与碳循环的主要物质，固态的二氧化碳叫做 　　 ，常用于 　 　。 （3）图中，向大气中释放二氧化碳的途径是 　 　（填数字序号）。 （4）图中化石燃料的燃烧能量转化方式是