内容正文:
2021-2022学年高二年级上学期期末考试卷(实验班)
政治试题
(仅在答题卡指定范围内作答)
一、选择题(本大题共20小题,共50分)
1. 《新科学家》杂志发表的一篇论文称,在距地球一百五十亿光年外的区域,发现了一座横跨三十亿光年的宇宙墙将我们所在的宇宙与外面的世界分割开来。这一观点如果被证实,我们已有的哲学宇宙现可能要被改写,其至要重建哲学体系。这从一个角度说明( )
①哲学是科学发展的源泉
②哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导
③具体科学的发展能丰富哲学的内容
④具体科学的新发现能推动哲学的发展
A. ①② B. ①③ C. ②① D. ③④
2. 哲学史上存在唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是( )
①形存则神存一存在就是被感知
②草木本无意,荣枯自有时—天地合而万物生
③沧海变桑田—天不变,道亦不变
④蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽—一牵一发而动全身
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森非常重视学习马克思主义哲学,他在给一位朋友的信中说:“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。”马克思主义哲学之所以是智慧的源泉,是因为其( )
①坚持实践观点,是不断发展着的真理
②植根于人民之中,探求全人类自由解放
③与时俱进,不断吸收一切思想文化成果
④是认识世界的科学,因此具有革命性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 2022年冬奥会会徽:人形图案是一个冬天的“冬”字,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;冬字下方两点顺势融为2022,标识既展现了冬季运动的活力与激情,又传递出中国文化的独特魅力。从中可知( )
A. 能动创造性是人能够认识世界的重要条件 B. 意识对人们改造客观世界具有促进作用
C. 人的主观能动性可突破客观事实的束缚 D. 意识是人脑对客观存在的如实反映
5. 当前,深化东西部协作和定点帮扶工作,既需要各方弘扬脱贫攻坚精神,乘势而上,接续奋斗;又需要各地发挥自身优势,创新帮扶举措。这些要求体现的哲学道理有( )
①精神决定成败,完成脱贫攻坚任务必须树立必胜信念
②打赢脱贫攻坚的任务艰巨,必须充分发挥主观能动性
③精准脱贫精准施策要坚持一切从实际出发,实事求是
④精准扶贫,真抓实干需要解放思想超越客观条件的限制
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 2021年7月4日,经过约7小时的出舱活动,“神舟十二号”航天员乘组密切协同,圆满完成了相关设备组装、全景相机抬升等任务。此次出舱任务呈现出跨系统、跨部门、舱内外配合,天地协同,在轨航天员和地面“曙光”“天和”“北京”等多方联动的特点。下列选项与材料反映的哲理一致的是( )
①千人同心,则得千人之力
②火车跑得快,全靠车头带
③天时不如地利,地利不如人和
④人多力量大,柴多火焰高
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
7. 近年来,某县根据自身特有地貌和气候优势,大力发展种植产业,培育出许多独具特色的优秀企业。该县通过打造优质特色品牌﹑创新农产品加工模式,有力地推动了当地经济的高质量发展。由此可见( )
①联系的多样性根源于人类实践的多样性
②人为事物联系是自在事物联系变化的根据
③根据事物固有的联系能建立新的具体联系
④人为事物的联系具有鲜明的“人化”特点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 我国承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长,达到峰值之后再慢慢减下去,达成“碳达峰”目标;到2060年前,针对排放的二氧化碳,要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉,达成“碳中和”目标。做好碳达峰、碳中和工作应( )
①注重科学规划,以碳达峰碳中和目标工作方案作为改革出发点
②遵循生态规律,加快实施钢铁、建筑、石化行业的绿色化改造
③改变经济发展与绿色发展关系客观性,转换经济增长动力
④推动量变向质变转化,通过碳减排、碳吸收实现碳中和的目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 在日常的生活工作中,我们都会承受着大大小小的压力。有时候压力大得让我们喘不过气来,有些人就此沉沦了,而有些人则能变压力为动力,迎难而上。有人说:“压力是智者的天梯,弱者的坟墓。”上述材料蕴含的哲学道理是( )
①推动事物发展的原因是矛盾的斗争性
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化
③矛盾的双方是相互排斥并非同时存在
④事物都包含既对立又统一的两个方面.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 笛卡尔提出了“天赋观念”说。他认为人