4.1.2 植物细胞的有丝分裂、减数分裂和无丝分裂同步练习2023-2024学年高一上学期生物苏教版必修1

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考 高中生物必修1 课时作业1：4.1.2 植物细胞的有丝分裂、减数分裂和无丝分裂 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、单选题（共15小题） 1. (4分)下列关于豌豆细胞的细胞周期各过程的叙述，正确的是(　　) A. 分裂后期，姐妹染色单体分离，染色体和DNA数目加倍 B. 分裂前期，两组中心体之间发出星射线形成纺锤体 C. 分裂间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成 D. 分裂末期，染色体形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察 2. (4分)如图为动物细胞和高等植物细胞的有丝分裂图，据图分析下列说法错误的是(　　) A. 甲细胞在分裂前期时，一对①分开，①周围发出星射线形成纺锤体 B. 乙细胞在分裂前期时，无①出现，但仍有纺锤体形成 C. 甲细胞在分裂末期时，③向内凹陷，细胞质一分为二 D. 乙细胞在分裂末期时，⑤聚集发展成新的细胞质膜 3. (4分)(2019·哈尔滨高一检测)动植物细胞有丝分裂现象的不同之处是(　　) A. 染色体的复制和分配 B. 纺锤体的形成和细胞质的分裂方式 C. 染色体的螺旋化和复制 D. 染色体的解螺旋和染色体的分开 4. (4分)关于细胞周期各过程中染色体、核DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是(　　) A. 细胞分裂间期和有丝分裂的全过程都能看到染色体 B. 在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 C. 细胞分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同 D. 有丝分裂的全过程中，核DNA和染色单体的数量始终保持一致 5. (4分)(2020·辽宁高一期末)下图是人的体细胞进行增殖过程中细胞核DNA含量变化图解，下列关于该图解的叙述正确的是(　　) A. 在CD段核DNA分子数为92个 B. 在CD段进行中心体的复制 C. DE段核DNA含量减半的原因是着丝粒分裂 D. BC段进行核DNA复制，导致染色体数加倍 6. (4分)(2019·吉林松原扶余一中高一上期末)下列关于“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验过程的描述中，不正确的一组是(　　) A. 漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，防止解离过度 B. 用苯酚品红溶液是为了使细胞核中的染色体着色 C. 压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠 D. 当看到一个分裂中期细胞时，要注意观察它是如何进入分裂后期、末期的 7. (4分)如图为某同学绘制的某植物细胞分裂间期和有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是(　　) A. B. C. D. 8. (4分)与有丝分裂相比，减数分裂特有的是(　　) A. DNA复制一次 B. 细胞分裂两次 C. 着丝粒分裂 D. 纺锤体形成 9. (4分)下列关于无丝分裂的叙述错误的是(　　) A. 低等生物细胞特有的分裂方式 B. 存在遗传物质的复制过程 C. 分裂过程中不出现纺锤体 D. 分裂过程中不出现染色体的变化 10. (4分)在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是(　　) A. 姐妹染色单体的分离和染色体数目的加倍 B. 染色体数目的加倍和核DNA分子数目的加倍 C. 细胞板的出现和纺锤丝的出现 D. 纺锤丝的出现和核DNA分子数目的加倍 11. (4分)如图表示植物细胞一个细胞周期中细胞核裂解和重建过程。以下相关说法正确的是(　　) A. ①→②→③→④为一个完整的细胞周期 B. ①中完成DNA的复制及有关蛋白质的合成 C. 在③过程中内质网的作用十分突出 D. 经过该过程，两个子细胞中的DNA含量可能不同 12. (4分)在细胞有丝分裂过程中，细胞核内各组成成分之间的数量关系一定不相等的是(　　) A. 染色体数目与着丝粒数目 B. 染色体数目与染色单体数目 C. 核DNA分子数目与染色单体数目 D. 染色体数目与核DNA分子数目 13. (4分)如图甲表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化情况，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是(　　) A. 图甲中AB段形成的原因是DNA复制 B. 图甲中CD段可表示有丝分裂末期，染色体平均分配到两个子细胞中 C. 图乙中细胞处于图甲中的BC段 D. 图乙中细胞含8条染色体、8个核DNA分子、16条染色单体 14. (4分)下图为某高等植物细胞有丝分裂各时期图像，下列叙述错误的是(　　) A. 有丝分裂的分裂期，细胞出现的先后顺序是①⑤②③ B. 图中M为赤道面、N为核仁、P为星射线 C. 在细胞分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的 D. 细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器 15. (4分)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位同