内容正文:
攀登!!
第十四章 电功率
第二节 电功
视频《抓娃娃机的秘密》
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高处的娃娃落下的过程中,娃娃具有的能量怎样变化?发生这种能量转化的原因是什么?
重力做功,重力势能转化为动能
抓娃娃机提升了娃娃的高度,娃娃增加的重力势能是由____能转化来的,是_____做功。
电
电流
新课引入
电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能。
电流做功的过程,
就是电能转化为
其他形式的能的
过程。
电风扇:电能 → 机械能
电灯: 电能 → 光能
电饭煲:电能 → 热能
……
一、电流做功
1、如图所示的用电器中,工作时将电能转化为机械能的是( )
A.电烙铁 B.电冰箱 C.浴霸 D.电热水壶
B
热能
光能、热能
热能
机械能
课堂练习
2、电流通过一用电器(如旋转灯),在 1 s 内产生的内能是150 J,光能是100 J,机械能是50 J,则电流做功为( )
A.100 J B.150 J C.250 J D.300 J
W=150 J+100 J+50 J=300 J
D
课堂练习
3、关于电能和电功,下列说法正确的是( )
A.家用电器每消耗1度电,电流就做了3.6×106 J 的功
B.电能就是电流所做的功
C.电流做功的过程,实质就是其他形式的能转化为电能的过程
D.电流通过灯泡时做了多少功,就转化了多少光能
A
课堂练习
电流做功的多少跟什么因素有关系呢?
提出问题:
猜想与假设:
时间
根据实际,可以知道:用电器工作时间越长,消耗的电能越多,电流做功越多。
、电压、电流
用电能表测量电功
二、影响电流做功多少的因素
① 电流做功的多少如何反映?
示例1:用电动机提升相同质量的重物 —— 电能转换为重力势能的多少
示例2:小灯泡 —— 电能转换为光能的多少
—— 转换法
(提升的高度越高,电流做功越多)
(灯泡越亮,电流做功越多)
设计实验:
二、影响电流做功多少的因素
控制变量法
控制时间、电压相等、
电流不同:
并联、
用电器规格(电阻)不同
串联、
用电器规格(电阻)不同
控制时间、电流相等、
电压不同:
③ 怎样进行多次实验,探求普遍规律?
设计实验:
② 实验方法:
串联(干路)接入滑动变阻器;改变电源电压……
二、影响电流做功多少的因素
探究因素:电流
探究因素:电压
进行实验、收集证据:
二、影响电流做功多少的因素
分析与论证:
在通电时间、电压相同的情况下,电流越大,电流做功越多;
在通电时间、电流相同的情况下,电压越大,电流做功越多。
二、影响电流做功多少的因素
焦耳( J )
千瓦时( kW·h )
1 kW·h=3.6×106 J
把电流所做的功叫做电功。
电功的单位:
国际单位制:
常用单位:
换算关系:
二、影响电流做功多少的因素
W=UIt
电功=电压×电流×时间
注意单位统一(国际单位制)
1 J = 1 V × 1 A × 1 s
电流所做的功(电功)跟电压、电流和通电时间成正比。
二、影响电流做功多少的因素
4、下列不是电功单位的是( )
A.V·A·s B.V2·s/Ω C.kW·h D.V·A2
D
W=UIt
=
=
=IRIt
=I2Rt
欧姆定律
课堂练习
5、将两个定值电阻接在同一电路中,如果它们两端的电压相等,则下列判断正确的是( )
A.这两个电阻的阻值一定相等
B.通过这两个电阻的电流一定相等
C.若两个电阻并联,相同时间电流通过它们做功一定相等
D.若两个电阻串联,相同时间电流通过它们做功一定相等
D
课堂练习
6、小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是 1 A,
则它正常工作 10 h 所消耗的电能是__________J。
7.92×106
W=UIt=220 V×1 A×10×3600 s=7.92×106 J
7、加在导体两端的电压为 6 V,经过 30 min,电流所做
的功为 6×10-3 kW·h,则通过这导体的电流是______A。
2
课堂练习
8、现有两个定值电阻 R1和 R2(R1>R2),按照如图所示的四种方式,分别接到电压恒为U 的电源两端工作相同的时间。则四个电路中电流做功大小关系正确的是( )
A.W甲>W乙>W丙>W丁
B.W甲>W丙>W丁>W乙
C.W丙>W丁>W乙>W甲
D.W乙>W丁>W丙>W甲
D
课堂练习
电功
电功与电能的关系
探究电功多少跟什么因素有关的实验
转换法、控制变量法
电功的计算公式、变形,及各物理量的单位
电流做功的实质
课堂小结
攀登!!
爬上山顶并不是为了让全世界看到你,
而是让你看到整个世界。
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