第三单元《小数点搬家（二）》（课件）北师大版四年级下册数学

小数点搬家（二） 北师大版四年级上册 学习目标 1.进一步探索小数点移动的方向和位数引起小数点大小变化的规律； 2.掌握小数点移动引起小数大小变化的规律与特殊的小数乘除法之间的联系； 3.利用小数点移动的规律解决简单的实际问题，激发学习兴趣。 新知导入 回顾： 关于小数，我们已经学习了哪些知识？ 新知讲解 任务一： 把0.01分别扩大到它的10倍、100倍，结果各是多少？ 学习提示：（1）画一画：用画图的方法表示出结果。（2）列一列：用算式表示出结果。（3）说一说：说说你是怎么想的。 新知讲解 0.01 小数点向右移动一位 扩大到原数的10倍 0.1 0.01 小数点向右移动两位 扩大到原数的100倍 1 新知讲解 ①画图 0.01×10＝0.1 0.01×100＝1 ②列式 ③运用规律 小数点向右移动一位 扩大到原数的10倍 小数点向右移动两位 扩大到原数的100倍 新知讲解 任务二： 把1分别缩小到它的、，结果各是多少？ 1÷10＝0.1 1÷100＝0.01 课堂练习 规律运用 1.想一想，（ ）里面应该填几。 3.02×（ ）＝302 0.036×（ ）＝360 4.65÷（ ）＝0.0465 3260÷（ ）＝3.62 向右移动两位 100 向右移动四位 10000 向左移动两位 100 向左移动三位 1000 课堂练习 2.在下面的○或（ ）里填上合适的运算符号或数。 100×（ ）＝25.2 0.252○（ ）＝25.2 （ ）÷10＝0.047 1○（ ）＝0.0001 向右移动两位 0.252 向右移动两位 × 100 除数×商=被除数 0.047×10=0.47 0.47 向左移动四位 ÷ 10000 课堂练习 3.快速抢答。 5 0.5 50 ÷100÷10 0.05 500 5 课堂总结 小数点 向左 向右 ÷10 一位 ÷100 两位 ÷1000 三位 一位 ×10 两位 ×100 三位 ×1000 回顾与反思 板书设计 小数点 向左 向右 ÷10 一位 ÷100 两位 ÷1000 三位 一位 ×10 两位 ×100 三位 ×1000 作业布置 自主完成作业本相关练习 谢谢 $$