内容正文:
R·一年级下册
解决问题
1
一、谈话导入,揭示课题
二、自主探究,解决问题
58颗珠子,10颗穿一串,能穿几串?
你知道了什么?要解决的问题是什么?
知道了什么?
有 颗珠子, 颗穿一串。
58
10
要解决的问题是“能穿几串”。
怎样解答?
我来圈一圈。
58颗珠子,10颗穿一串,能穿5串,还剩8颗。
怎样解答?
我来摆一摆。
58颗珠子,10颗穿一串,能穿5串,还剩8颗。
怎样解答?
我们能利用数的组成来解决问题。
58里面有5个十和8个一,所以能穿5串,还剩8颗。
解答正确吗?
5串是50颗,还有剩下的8颗,正好是58颗。解答正确。
口答:能穿 串。
5
解决这个串珠中的数学问题的思考步骤是怎样的?用了哪些方法?
先读题,知道了要求什么,再运用画图或数的组成相关知识来解决问题,最后检验解答是否正确。
想一想:如果5颗穿一串,这些珠子能穿几串?
能穿11串。
想一想:如果5颗穿一串,这些珠子能穿几串?
能穿11串。
82块饼干,10块装一袋,可以装满几袋?
______袋
“装满”是什么意思?
82里面有 8个十和2个一
8
1. 5个 装一袋,刚好装了8袋。如果把这些 10个装一袋,可以装几袋?
口答:可以装4袋。
三、深入生活,拓展练习
教材P47练习十第1题
2. 8个盒子能装下这些杯子吗?为什么?
口答:8个盒子不能装下这些杯子。
教材P47练习十第2题
3. 40个羽毛球能装满几筒?
口答:40个羽毛球能装满3筒,剩4个。
教材P47练习十第3题
四、课堂小结
通过今天的学习你学会了什么?你是怎样解决这些问题的?
完成相关练习
课后作业
1. 31个小兔玩具,每10个装一盒,能装满几盒?
2. 春天到了,小朋友来到山上栽树。
3. 每盒装6个月饼,3个盒子能装下这些月饼吗?画一画。
4. 每瓶插8枝花,可以插满几个花瓶?还剩几枝花?
5. (1)小朋友去秋游,一辆小车只能坐8人,22人需要( )辆车。
(2)一共有23个火龙果。
R·一年级下册
巩固训练
24
54-4=
2+70=
65-5=
50
72
60
90+5=
77-7=
69-60=
95
70
9
37-7=
6+70=
34-30=
30
76
4
20+6=
26
28-20=
8
89-9=
80
1.
一、基本练习
教材P49练习十一第4题
=
( )
29
-
9
20
页
教材P49练习十一第3题
2. 一本书一共29页,小明看了9页,还有多少页没看?
我们要钓48条鱼。
已经钓了40条。
1.
=
( )
40
-
48
8
条
二、习题讲解,加深理解
教材P49练习十一第5题
还要钓多少条鱼?
我们班已经领了30根跳绳,如果每人1根,还需要再领5根。
2.
教材P50练习十一第6题
这个班有多少人?
=
( )
30
+
5
35
人
我的最后一个球投进了10分筐里!
加油!
3.
(1)佳明得了多少分?
10分
1分
进6个得6分
进5个得50分
6+50=56(分)
教材P50练习十一第7题
(2)天天得了50分,佳明比天天多得了多少分?
56-50=6(分)
25=20+
50=51-
99=90+
5
33= +
60=62-
78= +
1
9
30
3
2
70
8
三、提升练习
教材P50练习十一第8题
2个十和5个一
通过本节课的学习,你有什么收获?
四、课堂练习
完成相关练习
课后作业
1. 看谁算的又对又快。
2. 在方框里填上合适的数。
3. 小猴们一共需要摘26个桃。
4.买东西。
(1)买一条裙子和一顶帽子一共需要多少元?
(2)一双鞋比一条裙子贵多少元?
4.买东西。
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