1.2.2 细胞的分裂与分化 课件-2023-2024学年济南版生物七年级上册

第二章第二节 细胞的分裂分化 学习目标 1. 理解细胞分裂的基本过程,包括有丝分裂和无丝分裂,并掌握两种分裂方式的特点和区别。 2. 了解细胞分化的概念和作用,掌握不同类型细胞在发育过程中的分化规律。 3. 掌握细胞周期的基本概念和各个阶段的特点,如G1期、S期、G2期以及M期等。 2 教学重难点 1. 理解有丝分裂和无丝分裂两种不同类型的细胞分裂方式。同时掌握这两种方式在生物体内所起到的作用以及其区别。 2. 探究细胞分化与干细胞之间的关系,并理解干细胞在治疗多种疾病中所起到的作用。同时,了解干细胞在发育过程中所扮演的角色。 3. 掌握细胞周期各个阶段对于生命活动所具有的意义,并深入理解DNA复制、染色体减数分离等重要过程。 3 一颗种子可以长成参天大树,婴儿可以长大为成年人,说明了生物具有什么现象?为什么生物能够生长呢? 课堂导入 细胞的分裂: 一个细胞分成两个细胞的过程。 细胞分裂的概念和结果 细胞的分裂的结果: 使细胞数目增多 新知讲解 植物细胞的分裂 植物细胞分裂过程:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,并形成新的细胞壁。 动画:植物细胞的分裂过程 核分裂 质分裂 细胞膜凹陷 核分裂 质分裂 中央形成新细胞壁与细胞膜 动物: 植物: 细胞的分裂 在细胞分裂过程中, 先经过复制,然后再一分为二,平均分配到两个新细胞中,这样就保证了细胞前后代之间遗传的连续性和稳定性。 细胞核内的遗传物质 小 大 细胞体积增大 细胞生长 归纳:生物体由小变大的原因有几个? 细胞的数目增多 生物体由小变大 细胞的分裂 细胞的生长 细胞的体积增大 结果: 细胞的生长与分裂 细胞的生长 细胞的分裂 生物体由小长大 细胞体积增大 细胞数目增多 经过细胞分化,形成不同的_。我们把_相似, _ _相同的细胞构成的细胞群叫做_ 细胞分化 组织 形状 功能 结构 组织 我们把形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。 细胞分化-组织 结果:形成不同的组织 小组合作:认识动植物中的组织 内容: 1,区分动物和植物的组织 2,讨论动物组织植物组织的分布 3,举出生活中的例子 要求: 小组间要明确任务、分工合作 营养组织 保护组织 输导组织 分生组织 上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织 植物组织 动物组织 营养组织 保护组织 输导组织 分生组织 植物体表 根、茎、叶的导管和筛管 叶肉、果肉 根尖、芽、茎尖 上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织 皮肤的 表皮层 骨骼肌、平滑肌、心肌 血液、骨、脂肪、 韧带、肌腱 脑和脊髓 细胞分裂与分化的区别 细胞分裂-细胞数目增加 细胞分化-形成不同的组织 受精卵 分裂 分裂 分裂 分化 分化 课堂小结 1.下列组织中,不属于植物主要组织的是( ) A.保护组织 B.输导组织 C.上皮组织 D.分生组织 C 课堂练习 2、组织形成的过程大致( ) A.细胞分裂 细胞分化 细胞生长 B.细胞生长 细胞分化 细胞分裂 C.细胞分裂 细胞生长 细胞分化 D.细胞分化 细胞分裂 细胞生长 C 3、下列正确表述人体结构层次的是( ) A.细胞 组织 系统 人体 B.细胞 组织 器官 系统 人体 C.细胞 器官 系统 人体 D.细胞 器官 组织 系统 人体 D 知识拓展 认识癌细胞 癌细胞是一种变异的细胞,具很强的分裂能力,会很快形成癌组织,并且转移,形成恶性肿瘤 谢谢观看 In the add directory $$