12.4变阻器课件 2023-2024学年上学期鲁科版九年级物理

攀登！！ 第十二章 电压和电阻 第四节 变阻器 影响电阻大小的因素包括____________________________。 材料、长度、横截面积、温度 复习： 实验：选择合适的器材，模拟调光台灯的效果。 改变接入电路的电阻丝长度 新课引入 滑动变阻器：通过改变接入电路的电阻丝长度来改变 　　　　　　接入电路中的电阻的大小。 一、滑动变阻器 小组合作，观察滑动变阻器，讨论下列问题： 滑动变阻器由哪几部分组成？分别是导体还是绝缘体？ 标盘上有哪些值，分别表示什么意思？ 每次只使用四个接线柱中的两个，有几种接入方法？ 分别是哪部分连入电路？ 其中能起到改变电阻作用的接法 有什么规律？ 怎样移动滑片能使电阻变大？ 一、滑动变阻器 滑片（导体） 金属杆（电阻很小的导体） 接线柱 电阻丝（导体，涂有绝缘层） 接线柱 滑片与电阻丝接触处的绝缘层被刮掉 导通 导通 一、滑动变阻器 2 A：该滑动变阻器允许通过的最大电流为2 A， 　　 若通过的电流超过2 A，会烧坏变阻器。 20 Ω：该滑动变阻器的最大电阻是20 Ω。 一、滑动变阻器 滑动变阻器的结构示意图 P C D A B 一、滑动变阻器 滑动变阻器的结构示意图 P C D A B C、D： 金属杆连入电路，不能改变电阻，相当于导线。 一、滑动变阻器 滑动变阻器的结构示意图 P C D A B 电阻丝全部连入电路，不能改变电阻，电阻最大。 A、B： 一、滑动变阻器 P C D A B A、P间的电阻丝连入电路，滑片远离A，电阻变大。 滑动变阻器的结构示意图 A、D： 一、滑动变阻器 P C D A B 滑动变阻器的结构示意图 A、C： A、P间的电阻丝连入电路，滑片远离A，电阻变大。 一、滑动变阻器 P C D A B 滑动变阻器的结构示意图 B、C： B、P间的电阻丝连入电路，滑片远离B，电阻变大。 一、滑动变阻器 滑动变阻器的结构示意图 P C D A B B、D： B、P间的电阻丝连入电路，滑片远离B，电阻变大。 一、滑动变阻器 上上：R ≈ 0 下下：R 最大 正确接法 —— 一上一下： 滑片远离接入的下接线柱，电阻变大。 错误接法 一、滑动变阻器 滑动变阻器在 电路图中的符号 正确接法 —— 一上一下： 滑片远离接入的下接线柱，电阻变大。 一、滑动变阻器 实验： 思考与讨论： 滑动变阻器应该和小灯泡____联； 为保护电路，避免电流过大损坏灯泡、电流表等，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最___阻值的位置。 串 大 用滑动变阻器使小灯泡由暗变亮，并观察通过小灯泡的电流变化。（画出电路图，连接实物电路） 二、变阻器的使用 实验： 用滑动变阻器使小灯泡由暗变亮，并观察通过小灯泡的电流变化。（画出电路图，连接实物电路） 按图示接法，闭合开关前滑片应置于最____端，滑片向___移动时，滑动变阻器的电阻变小，小灯泡变亮。 右 左 二、变阻器的使用 1、将滑动变阻器正确接入电路，移动滑片到不同位置，可以改变滑动变阻器接入电路 的电阻，这是通过改变电阻丝 的________实现的。 长度 2、某滑动变阻器的铭牌上标有“50 Ω、1 A”字样， 它表示该变阻器的电阻变化范围是________，1 A表示________________________。 0～50 Ω 允许通过的最大电流为1 A 课堂练习 3、如图所示，使用滑动变阻器，下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是（　　） A B C D D 被短接 课堂练习 4、如图所示，是滑动变阻器接入电路的四种情形。 其中当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是_____； 当闭合开关进行实验时，滑片P的位置正确的是______。 A B C D A B 课堂练习 5、如图所示，是小红在“练习使用滑动变阻器”的实验中连接的部分电路。当她将滑动变阻器连入电路后发现，灯泡的亮度很暗，移动滑动变阻器的滑片，灯泡的亮度不变。她接入滑动变阻器的 方法应该是M接____（A或C）， N接____（B或D）。 A B 课堂练习 可调温度的电热毯 可调光台灯 微波炉档位旋钮 在电路中，变阻器的作用主要是通过调节其电阻值来 改变电路中的电流。 三、变阻器的应用 风速调节旋钮 电位器（变阻器） 电阻丝 滑 片 三、变阻器的应用 手机音量调节按键 数字电位器（集成电路） 三、变阻器的应用 电阻箱： 调节电阻大小， 并显示出阻值。 接线柱 （不分正负极） 旋盘 （示数和倍数） 四、拓展：电阻箱 电阻箱面板 电阻箱原理 0 Ω 四、拓展：电阻箱 电阻箱面板 电阻箱原理 1094 Ω 1 × 1000 Ω ＋ 0 × 100 Ω ＋ 9 × 10 Ω ＋ 4 × 1 Ω 四、拓展：电阻箱 电阻箱面板 电阻箱原理 5420