2.3十几减5、4、3、2 （课件）-一年级下册数学人教版

R·一年级下册 十几减5、4、3、2 1 口算。 15－6= 12－7= 11－6= 13－9= 14－8= 17－9= 15－7= 14－7= 9 5 6 8 5 4 8 7 12 － 5 ﹦ 说说你是怎样计算的。 2 10 5 7 7 12 － 5 ﹦ 7 + 5 ﹦12 12 － 5 ﹦7 破十法 想加算减 平十法 12－2﹦ 10 10－3﹦ 7 12 － 5 ﹦ 2 3 10 7 7 12－5= 12－4= 12－3= 7 8 9 用你喜欢的方法做做下面两道题。并说说你是怎样计算的。 除了我们学过的几种算法外，还可以根据被减数不变，减数和差的关系来思考。 11－4= 11－3= 11－2= 7 8 9 说说你是怎样计算的。 12－5= 11－4= 12－4= 11－3= 12－3= 11－2= 7 8 9 7 8 9 下面两列算式有什么特点？ 竖着观察，左右两列的被减数不变，减数逐渐少“1”；差逐渐大“1”，横着观察，每一行被减数相差“1”，减数也相差“1”，差不变。 12－5= 11－4= 12－4= 11－3= 12－3= 11－2= 7 8 9 7 8 9 你觉得哪种计算方法最简便？为什么？ 破十法 想加算减 平十法 ① 10-5=5 ② 5+2=7 所以12-5=7。 ① 12-2=10 ② 10-3=7 所以12-5=7。 ① 5+7=12 所以12-5=7。 5＋ =13 8 13－5= 4＋ =13 13－4= 5＋ =14 14－5= 5＋ =11 11－5= 8 9 9 9 9 6 6 11－5 12－5 14－6 17－2 16－4 13－7 13－6 15－7 15－5 18－6 14－8 17－9 19－9 19－7 15－9 找出得数相同的卡片来。 得数是6： 教材P17数学游戏 12－5 14－6 17－2 16－4 13－6 15－7 15－5 18－6 17－9 19－9 19－7 找出得数相同的卡片来。 得数是7： 教材P17数学游戏 14－6 17－2 16－4 15－7 15－5 18－6 17－9 19－9 19－7 找出得数相同的卡片来。 得数是8： 教材P17数学游戏 17－2 16－4 15－5 18－6 19－9 19－7 找出得数相同的卡片来。 得数是10： 教材P17数学游戏 16－4 18－6 19－7 找出得数相同的卡片来。 得数是12： 教材P17数学游戏 17－2 得数是6： 11－5 得数是7： 12－5 得数是8： 14－6 得数是10： 得数是12： 16－4 13－7 13－6 15－7 15－5 18－6 14－8 17－9 19－9 19－7 15－9 你发现了什么？ 两个算式中，两个被减数相差1，减数也相差1，差相等。 教材P17数学游戏 用1~9这九个数填一填，你能组成多少组这样的算式（每个算式只有1可以重复使用）？ － = － － = － － = － 1 5 6 1 7 8 1 4 7 1 5 8 1 3 8 1 4 9 教材P17思考题 9 9 7 5 7 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？ 1.我是计算小能手 2.看图列式计算 完成下页图书对应课时的练习。 R·一年级下册 巩固训练 30 13－4＝ 14－5＝ 12－5＝ 11－6＝ 11－2＝ 16－9＝ 17－8＝ 12－3＝ 9 9 7 5 9 7 9 9 口算。 = （个） = （个） 11 － 5 6 13 － 4 9 教材P18练习四第1题 教材P18练习四第2题 照样子在 里填一填。 11－ 12－ 2 3 5 4 3 4 5 13－ 4＝ 5＝ 9 7 6 8 9 8 7 9 8 教材P18练习四第3题 14－ = 8 7 6 13－ = 5 6 7 8 7 6 6 7 8 8 7 6 15－ = 7 8 9 教材P18练习四第5题 11－3= 13－4= 12－6= 11－2= 13－7= 14－5= 8 6 6 9 9 9 = （只） 12 － 5 7 教材P18练习四第4题 有一群 ，共12只，跃起 只，水下有几只？ 5 5＋8 4 ＋9 6＋ 7 11－2 18 －9