内容正文:
攀登!!
第十一章 电流和电路
第四节 电流的测量
视频《可怕的雷击》
新课引入
视频《男子触电幸运自救》
新课引入
① 用手指接触用毛皮摩擦过的橡胶棒;
② 用两根手指同时接触一节干电池的正、负极。思考:有电流通过人体吗?手指有感觉吗?
活动1:
活动2:
将同一个灯泡分别接入电池节数不同的电路中,
观察灯泡的亮度。
新课引入
同一个灯泡通电时,亮度不同,
说明电流是有强弱的,灯泡越亮,电流越大。
新课引入
电流通常用字母 I 表示。
电流的国际单位:安培,简称安,符号 A
常用单位:毫安(mA)、微安(μA)
1 mA=10-3 A、1 μA=10-6 A
一、电流的强弱
常见的电流大小(非精确数据)
雷电
2×105 A
一、电流的强弱
家用空调 5 A
家用电冰箱 1 A
家用节能灯 0.1 A
常见的电流大小(非精确数据)
一、电流的强弱
半导体收音机
50 mA
计算器
100 μA
常见的电流大小(非精确数据)
手电筒
200 mA
一、电流的强弱
视频《物理学家安培》
一、电流的强弱
电流表 —— 测量电流大小的仪表
电路图符号
A
二、电流表
电流表 —— 测量电流大小的仪表
二、电流表
读数的单位:A
0~3 A量程,分度值0.1 A
0~0.6 A量程,分度值0.02 A
负接线柱“-”,电流流出
正接线柱,电流流入
“3 A”
“0.6 A”
二、电流表
正确使用电流表
1、调零;
检查指针是否对准零刻度线
若有偏差,用螺丝刀转动调零旋钮
二、电流表
短路,并会
损坏电流表!
L1被短接,测的是通过L2的电流
L1
L2
正确使用电流表
1、调零;
2、串联;
二、电流表
正确使用电流表
1、调零;
2、串联;
3、正进负出;
指针反偏
指针反偏
二、电流表
正确使用电流表
1、调零;
2、串联;
3、正进负出;
4、大量程试触;
(闭合后快速断开)
I<0.6 A
换用0~0.6 A量程
I>3 A
换用大量程电流表
二、电流表
电流表的读数方法
1、明确量程;
—— 0~0.6 A
2、确定分度值;
—— 0.02 A
3、数指针偏过的小格数;
—— I=0.2 A+6×0.02 A=0.32 A
二、电流表
2.2 A
0.52 A
二、电流表
0.12 A
0.6 A
二、电流表
小组实验:将同一个灯泡分别接在一节、两节电池的电路中,使用电流表测量通过灯泡的电流。
三、用电流表测电流
1、下列家用电器在正常工作时,通过的电流最大的是( )
A.电熨斗 B.电风扇 C.电视机 D.手电筒
约5 A
约0.3 A
约0.5 A
约0.2 A
A
课堂练习
2、关于电流表的使用,下列说法中错误的是( )
A.电流表要串联在被测电路中
B.测量之前要先试触较大量程,防止被测电流超过电流表的量程
C.电流要从电流表的负接线柱流进,正接线柱流出
D.不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上
C
课堂练习
3、如图所示为甲、乙、丙三位同学使用电流表出现的问题,请分别写出造成这些现象的可能原因。
甲同学:___________________________________;
乙同学:___________________________________;
丙同学:___________________________________。
电流表的正、负接线柱接反了
电流表所用的量程太大
电流表所用的量程太小
课堂练习
4、如图所示,电流表能直接测量通过灯泡L2的电流的电路是( )
A
B
C
D
D
课堂练习
5、如图所示电路中,电流表测量的是通过____的电流。
L2
课堂练习
电流的
测量
① 电流的表示字母
② 电流的单位及换算关系
③ 电流表的结构特点
④ 电流表的电路图符号
⑤ 电流表的使用规则
⑥ 电流表的读数方法
课堂小结
攀登!!
爬上山顶并不是为了让全世界看到你,
而是让你看到整个世界。
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