第二十章电与磁(1) --2023-2024学年人教版物理九年级上学期

2024-01-03
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内容正文:

20 电与磁1 20.1.1磁现象 磁场 3 4 6 7 磁体 磁极 我国早期的指南针——司南 东汉学者王充在《论衡》中记载为: “司南之杓,投之于地,其柢指南。” 司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状, 放在一个水平光滑的“地盘”上制成的,静止时它的长柄指向南方。 司南 sháo chí dǐ / 在2000多年前的春秋时期,我们的祖先就发现了天然磁铁矿石吸铁的性质。现在,人们利用这些磁铁矿石、钢或某些合金及人工合成材料,根据需要制成各种形状的磁体。 磁体 磁体 磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。 它的吸引能力最强的两个部位叫做磁极。 能够自由转动的磁体,例如悬吊着的磁针,静止时指南的那个磁极叫做南极或S极,指北的那个磁极叫做北极或N极。 13 正确理解磁极 自然界中不存在只有单个磁极的磁体。 一个磁体不可能有多余两个的磁极。 磁体上的磁极总是成对出现。 把一根条形磁体分成几段或把几段条形磁体靠吸引力合为一体,新得到的磁体仍只有两个磁体。 14 磁极间相互作用规律 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 15 磁极间相互作用规律 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 16 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 磁化 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 许多物体容易磁化。机械手表磁化后,走时不准;彩色电视机显像管磁化后,色彩失真;而钢针磁化后,可以用来制作指南针。你会磁化钢针吗? 18 早在2000多年前,我们的祖先就发现了能够吸引铁的天然磁铁矿石,并利用其发明了指南针。下列关于指南针的说法正确的是(  ) A.是一个磁体 B.能吸引铜、铝等物质 C.指向不会受附近铁块的影响 D.折断后只有一个磁极 A 我国北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中,将指南针分为“水针”和“旱针”两类。在图所示装置中,条形磁铁左方的水盆中悬浮的“水针”和正上方悬挂的“旱针”在静止时其N极分别指向(  ) A.左,右 B.右,左 C.左,左 D.右,右 B 磁悬浮列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力.图为一种磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为(  ) A.异名磁极相互吸引 B.同名磁极相互吸引 C.异名磁极相互排斥 D.同名磁极相互排斥 A 甲、乙、丙三个形状完全相同的磁体或铁棒悬挂在细线下,它们的相互作用情况如图所示,已知乙有磁性,由此可知(  ) A.甲有磁性,丙没有磁性 B.甲没有磁性,丙有磁性 C.甲可能有磁性,也可能没有磁性 D.丙可能有磁性,也可能没有磁性 C 用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示。则磁铁对铁钉作用力的方向是(  ) A.向右上方 B.向左上方 C.竖直向上 D.竖直向下 C 如图所示,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止。此现象说明的物理知识有:同名磁极相互_______,物体间力的作用是_______的,力可以改变物体的运动状态,磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而_______(选填“增大”、“减小”或“不变”). 排斥 相互 减小 一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中,使用下列方案不能取出小螺丝的是(  ) D A B C D 如图所示,支架上的条形磁铁N极端的下方吸引了两根金属棒,两金属棒被磁化后下端张开,此现象说明两金属棒(  ) A.可能是铝棒,下端是N极 B.可能是铜棒,下端是N极 C.可能是铁棒,下端是S极 D.可能是铁棒,下端是N极 D 小科同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,如图所示。 (1)小科的“硬币桥”是利用了硬币被磁化后具有______性而相互吸引搭成的。 (2)相邻的两枚硬币的边缘是______名磁极。 磁 异 两根外形完全相同的钢棒,其中的一根有磁性,另一根无磁性。没有别的器材, 你如何把它们区别开来。 我是题 两根外形完全相同的钢棒,其中的一根有磁性,另一根无磁性。没有别的器材, 你如何把它们区别开来。 我是题 A: 感到吸引力大小无变化 B: 感到吸引力大小有变化 有两根外形完全相同的钢棒a和b;按图甲放置,手拿住a时,b不会掉下来;按图乙放置,手拿住b时,a会掉下来。这说明(  ) A.钢棒a具有磁性 B.钢棒b具有磁性 C.钢棒a和b都具有磁性 D.钢棒a和b都不具有磁性 我是题 A 如图所示,条形磁铁固定在水平地面上,用沿水平方向的拉力F把重为G的小铁块从条形磁铁的N极匀速拉到S极,对此过程中小铁块对条形磁铁压力的大小,下列说法正确的是( 

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