电学专题 欧姆定律plus --2023-2024学年人教版物理九年级上学期

6. 欧姆定律 plus 1 探究通过导体的电流与导体电阻的关系 2 题 （2）小亮正确连接电路后开始实验，当电阻箱的示数为10Ω时，闭合开关S，他发现电流表无示数，电压表的示数为12V．小亮检查电流表没有故障，他排除电路故障后，保持电阻箱的示数为10Ω，滑动变阻器以最大阻值连入，闭合开关S，电流表的示数为0.3A，则滑动变阻器的最大阻值为　 　　 　Ω。 30 3 题 （3）实验过程中，改变电阻箱接入电路的阻值，移动滑动变阻器的滑片可使电阻箱两端电压保持6V不变。当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将变阻器的滑片适当向______端移动。（选填“A”或“B”） A 4 题 （4）当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终无法达到6V，此时小亮同学应采取的措施是______ 。（选填序号） A．更换一只新的电压表 B．调节电源的输出电压到16V C．用“1A，100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器 重要 C 5 题 （5）在实验过程中，当将电阻箱的阻值调节为某一值时，电流表示数如图3所示，请在表格中填写此时电路中的电流值和电阻箱接入电路的电阻值。 0.4 15 6 题 （6）此实验中滑动变阻器的作用是： _______________________________________________________________ 保护电路； 控制电阻箱两端电压不变 7 在探究“电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”。先接入10Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V．接下来他更换不同的定值电阻，下列说法不正确的是（　　） A．下一步操作也应该控制电阻两端电压为2V一定 B．用5Ω替换10Ω的电阻时，闭合开关，将滑片P在原位置向左滑，即可使电压表示数为2V C．用15Ω替换10Ω的电阻时，滑片P仍在原位置，闭合开关，此时电流表示数为0.15A D．用30Ω替换10Ω的电阻时，闭合开关，将滑片P在原位置向右滑，即可使电压表示数为2V D 一个挑战 8 在“探究电流与电阻的关系”实验中，小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω，电压表示数保持2V不变。为完成实验，应选取的滑动变阻器的规格为（　　） A．10Ω 2A B．20Ω 1A C．30Ω 2A D．50Ω 1A D 题 9 在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压3V保持不变）、滑动变阻器R0（0～20Ω）、电阻箱（0～9999Ω）、电压表（0～3V）、电流表（0～0.6A）、开关各一个、导线若干。依据如图所示的电路，各小组同学保持电阻R两端的电压U=2V不变，记录了六组数据，并绘制成图象。请你根据所学的知识和给定的器材，选择出比较合理的图象（　　） A 题 A. B. C. D 10 动态电路 11 如图所示，电源电压不变，闭和开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（　　） A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小 B．电流表A2示数变大，电压表V示数变大 C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变 D．电压表V示数与电流表A2示数比值不变 C 题 12 如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S．滑片P向右移动，下列说法正确的是（　　） A．A1示数变小，V示数变小 B．A2示数不变，V示数变小 C．A1示数不变，V示数不变 D．A2示数变小，V示数不变 B 题 13 如图所示，电源电压不变，R1，R2，R3为定值电阻，开关S1，S2都闭合时，电流表A与电压表V1、V2均有示数，断开开关S2，则（　　）   A．电流表A示数变大，电压表V1示数变大 B．电流表A示数变小，电压表V2示数变小 C．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大 D．电压表V2示数与电流表A示数的比值变大 D 题 14 动态电路 15 动态电路 16 伏安法测电阻 17 在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ） A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压 C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路 C 题 18 图甲是某实验小组做“伏安法测电阻”实验的实物连接图。 10.8 题 （1）用笔画线代替导线将没有完成连接的电路补充完整（要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时，连入电路的阻值最大）。 （2）该小组已将部分实验的数据填入表中，第3次实验的电压表、电流表示数如图乙所示，则第三次实验测得的电阻值为_________Ω，最后得Rx=_________Ω．（计算结果保留一位小数） 10.