1.1 自然环境的服务功能(课件)-2023-2024学年高二地理同步精品课堂(人教版2019选择性必修3)

2024-01-04
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第一节 自然环境的服务功能
类型 课件
知识点 自然环境的服务功能
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 52.32 MB
发布时间 2024-01-04
更新时间 2024-01-04
作者 w50922
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42668713.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入 问题 材料 2015年植树节,人民日报公众号从64个方面介绍了一棵树的价值一棵50年树龄的大树,除去花、果实和木材价值外,价值在百万元以上。 为什么一棵大树的价值如此之高呢? 除了生产氧气、涵养水源、提供栖息地等价值,树木还有哪些价值? 图1.1 树的价值 第一章  自然环境与人类社会 第一节 姓名 务 自 环 服 然 境 功 能 活动探究 01 区域认知 结合图文材料,分析某区域自然环境的服务功能; 04 地理实践力 分析可持续利用自然环境服务功能的重要性,使学生树立自然环境服务功能可持续利用的理念。 03 人地协调观 绘制自然环境服务功能的思维导图,举例说明人类应如何利用自然环境的服务功能; 02 综合思维 可持续发展的角度认识自然环境的服务功能,能够分析自然环境服务功能可持续利用的具体措施; 核心素养 目录 CONTENTS 学习目录 一、自然环境服务功能的类型 二、可持续利用自然环境的服务 1 自然环境服务功能的类型 课堂练习 5 (一) 自然环境是人类生存和发展的基础 1 概念 人类不仅从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产,还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等 6 (二) 自然环境的服务功能 这些人类从自然环境中获得的各种益处,就是自然环境的服务功能; 具体的包括供给服务、调节服务、文化服务和支撑服务等。 7 (二) 自然环境的服务功能 为人类提供自然资源(食物、生物资源、淡水),满足人类生存和发展的空间与物质需求。 1 供给服务 为人类提供相对适宜的生存环境,如自然界中的水能够调节温度的波动幅度、净化空气、容纳和降解人类排放的废弃物等。 亚马逊还有一个非常响亮的名字叫做地球之肺。这个地方它是全球气候,蒸发水和云层的主要“飞轮”之一,影响了大陆和半球的大气环流。 2 调节服务 (二) 自然环境的服务功能 9 指人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益,可以陶冶人们的情操。 3 文化服务 “九寨归来不看水”,是对九寨沟景色真实的诠释。翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情、蓝冰,被称为“六绝”。神奇的九寨,被世人誉为“童话世界”,号称“水景之王”。 (二) 自然环境的服务功能 是维持自然环境自身的相对稳定状态。自然环境的支撑服务是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提,并通过这些服务间接为人类提供服务。如果自然环境的支撑服务功能出现问题,其他服务功能也会受到影响。 4 支撑服务 (二) 自然环境的服务功能 卧龙自然保护区是国家级第三大自然保护区。四川省面积最大、自然条件最复杂、珍稀动植物最多的自然保护区。主要保护西南高山林区自然生态系统及大熊猫等珍稀动物。 类型 价值 供给服务 为人类提供自然资源(如食物、矿物资源、生物资源、淡水),满足人类生存和发展的空间与物质需求。 调节服务 为人类提供相对适宜的生存环境,如自然界中的水能调节温度的波动幅度、净化空气、容纳和降解人类排放的废弃物等。人类社会发展带来的许多环境问题,需要通过自然环境的调节服务来化解。 文化服务 人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益,可陶冶人们的情操,丰富人类的精神世界 支撑服务 维持自然环境自身的相对稳定状态,是保障其他服务的基础和前提,并通过这些服务间接为人类提供服务。包括:养分循环、光合作用、水循环、土壤的形成等。 (二) 自然环境的服务功能 (三) 自然环境的各种服务功能是同时存在的。 一片森林,不仅要计算它作为林产品的经济价值,也要计算其作为其他生态和文化价值 空气“净化器” 土壤“稳定器” 洪涝“控制器” 生物栖息地 旅游休憩地 13 地 区 森林的主要作用 丘陵、山地 涵养水源、保持水土 较干旱的地区 防风固沙、保护农田 城市 美化环境、减弱噪声、调节气候 道路两侧 美化环境、减弱噪声、吸烟除尘、净化空气 热带雨林地区 维持全球碳氧平衡、维持生物多样性、调节大气成分、促进水循环 不同地区森林的作用 口诀:水汽净美物尘沙 云南生物多样性保护宣传片《我们的森林》 2 可持续利用自然环境的服务 课堂练习 16 (一) 可持续发展 1 概念 既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展 1 内涵 17 (二) 可持续利用自然环境服务的必要性 (1)箭头①②表示人类从自然环境中获取自然资源,获取供给服务,不能超出其供给能力。 (2)箭头③④表示人类向自然环境中排放废弃物,不能超过自然环境的调节能力。 (3)箭头⑤⑥表示人类从自然环境中获取各种服务。 (4)箭头⑦⑧表示自然环境为人类社会提供支撑服务。 18 (二) 可

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