湖北省重点高中智学联盟2023-2024学年高二上学期12月份联考历史B卷

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2024-01-03
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湖北省重点高中智学联盟 2023 年秋季高二年级 12 月联考 历史答案 第 1 页 共 4 页 湖北省重点高中智学联盟 2023 年秋季高二年级 12 月联考 历史答案 B 卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C A C A B C B C B D B B A B 1.【答案】D【解析】根据题意描述和图示内容可知,郑州商城平面图分区明确,功能区排列有序,这说 明商王朝的城市管理水平较高,D项正确;遗址并不是中轴对称的,排除 A项;仅从题意描述和图示,无 法得出商朝是“高度集权的统治模式”,排除 B项;仅从材料无法得出各项政治制度经济制度是否完备, 排除 C项。 2.【答案】C【解析】题干反映了汉朝在在文学、哲学、科技方面都有大的发展,体现了汉朝奋发向上和 大一统的气势,因此 C选项符合题意。材料未涉及文化认同意识、东亚文化圈的形成以及儒家思想成为正 统,排除 A、B、D项。 3.【答案】A【解析】据题干沈约的生卒年代可知,沈约是南朝时期人,他的《宋书》讲的是南朝时期的 刘宋王朝,据材料描述,人民生活较为安定,这表明了南方经济开发成就显著,故选 A项;题干时间为南 朝的刘宋王朝,与南宋无关,“农民生活富足舒适”说法也明显夸大其词,排除 B项;南北朝时期国家处 于分裂状态,未实现统一,排除 C项;南宋时期经济重心才完成南移,排除 D项。 4.【答案】C【解析】据题干可知,描述的是元明清一脉相承的行省制度,它属于地方行政制度,故选 C 项,排除 A、B、D项。 5.【答案】A【解析】据题干和所学可知,“致良知”学说强调从人的内心去认识“理”,实现了由原来 理学倡导的“实践求理”到“内心求理”的转型,A项正确;儒学的价值追求并没有改变,排除 B项;“致 良知”学说与应试教育没有多大关系,排除 C项;心学的价值追求还是“求理”,没有发生转变,排除 D 项。 6.【答案】B【解析】根据所学和题干,第二次鸦片战争时期沙俄不断觊觎中国北方领土,清政府取消禁 令,主要是为了对付沙俄的侵略活动,故选择 B项;19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮,与题干 1860 年时间不符,排除 A项;此时的日本尚未发动全面侵华战争,排除 C项;开禁放垦,移民实边,以振兴关 外的经济,与对外政策的开放无关,故排除 D项。 7.【答案】C【解析】根据表格数据可知晚清时期民变频繁发生,这表明社会矛盾尖锐,而造成这一现象 的根源在于西方列强的侵略,故选 C项;近代社会结构的变化和自然经济的解体都由列强侵略导致,排除 A、B项;D项不是题干反映的核心问题。 8.【答案】B【解析】中华民国建立之初即民族资本主义发展的黄金时期,这一阶段欧洲列强忙于一战, 暂时放松了对中国的经济侵略,对中国民族资本主义的阻碍压榨有所放缓,B项正确;甲午中日战争之后、 南京国民政府成立之初、抗日战争结束之后列强并没有放松对中国的经济侵略,排除 A、C、D项。 9.【答案】C【解析】根据图示及所学,70 年代中国迎来一波建交高潮,改善了与资本主义国家的关系, 故 C项正确;改革开放后我国开始全方位的外交布局,排除 A项;1954 年日内瓦会议标志新中国外交开 始走向国际舞台,排除 B项;D项题干无法体现,排除。 10.【答案】B【解析】题干主旨为“人民币国际化与经济发展”的关系,据图表可知中国的经济增长推动 人民币国际化进程,同时人民币国际化也助推中国经济增长,B项符合主旨,正确;图表未涉及世界经济, 排除 A项;C、D项表述不全面,排除。 湖北省重点高中智学联盟 2023 年秋季高二年级 12 月联考 历史答案 第 2 页 共 4 页 11.【答案】D【解析】《汉谟拉比法典》(片段)内容主要体现了古巴比伦法律原始野蛮、保护私有财产 等特点,故 D项正确;材料未强调男女平等,排除 B项;《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主的利益,无法 保障司法公正,排除 A、C项。 12.【答案】B【解析】根据题干及图示可知,1500 年以前是分散的区域格局,排除 A项;1500 年前后, 地理大发现世界从分散走向整体,开启了全球海上单极霸权的时代,西班牙、荷兰先后主导海上霸权,18 世纪以后,英国逐渐确立海上霸权,海上单极格局在英国霸权时代到达巅峰,故选 B项;19 世纪后期, 海上单极格局步入下降趋势,逐渐向多极化方向发展,排除 C项;D项与题干整体时间不符,排除 D项。 13.【答案】B【解析】题干中“促使各国集合起来”“拿破仑掀起了各国的民族性,而民族性又吞没了拿 破仑自己”强调的是拿破仑战争带来的影响是激发了欧洲的民族意识,故选 B项;A、C非材料的主旨, 排除;题干强调对欧洲的影响,D项不符合主旨,排除。 14.【答案】A【解析】据图可知,200

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