5.2土壤的形成课件2023-2024学年湘教版（2019）高中地理必修一

第二节 土壤的形成 第五章《地球上的植被与土壤》 湘教版·必修一 课标解读 通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 【课标呈现】 1.结合区域图文资料，分析不同地区土壤的形成因素及土壤特征。 2.通过观察土壤，了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构。 3.能够运用地理环境整体性原理，说明土壤的形成过程及对农业的影响。 【学习目标】 2 民以食为天，食以 为本 土 活动一：走进土壤 探究内容： 什么是土壤？ 由哪些物质组成的? 是指陆地表面具有一定 ，能够生长植物的疏松表层。 土壤能够供给并协调植物生长所需的水分、养分、温度、空气的能力 1.概念 肥力 一、土壤概念及组成 2.土壤的物质组成 空气 20﹪-30﹪ 水分 20﹪-30﹪ 矿物质45﹪ 有机质5﹪ 矿物质是岩石风化后的矿物颗粒。影响土壤的物理、化学性质，是作物养分的重要来源。 有机质是土壤肥力高低的标志。 （微生物有细菌、真菌、原生动物等。土壤越肥沃，微生物越多。主要起分解有机质、矿物质的作用。） 空气和水分：两者随外界气候条件此消彼长，并共同影响着土壤的热量状况。 2.土壤的物质组成 列1 矿物质 有机质 水 空气 45 5 25 25 探究活动二：土壤是怎么形成的 探究内容： 1、成土因素有哪些？ 2、土壤中的矿物质来自哪里? 土壤是在地球表面各种自然因素综合作用下产生的，土壤形成的自然因素主要包括成土母质、气候、生物、地形和时间等，人类活动在土壤形成过程中也起着重要作用。 气候 地形 生物 时间 成土母质 土壤形成的自然因素 二、土壤的形成因素 在温度变化、水、大气及生物的影响下，地表或接近地表的岩石原地发生的破坏作用，称为风化作用。 风化作用使岩石破碎，形成结构疏松的风化物。这些风化物逐步发育成土壤，故称风化物为成土母质。 岩 石 风化作用 风化物（成土母质） 低等植物 初级土壤 高等植物 成熟土壤 成土母质 成土母质的粒度影响着土壤的质地（粗细程度） 成土母质 ①发育在颗粒较细母质上（石灰岩等）的土壤质地一般较细，含粉砂、黏粒较多，含砂粒较少； ②发育在颗粒较粗母质上（花岗岩等）的土壤质地一般较粗，含砂粒较多，含黏粒较少； 石灰岩 黏土 花岗岩 砂土 成土母质的粒度 石砾 ——Gravel 砂粒 ——Sand 粉粒 ——Silty 黏粒 ——Clay 土壤矿物质颗粒按粒径大小可以分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等 不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，称为土壤质地 按照质地可以分为砂土、壤土和黏土 发育在颗粒较粗母质上的土壤，质地较粗，含沙粒较多。 发育在颗粒较细母质上的土壤，质地较细，含粉粒较多。 发育在颗粒较细母质上的土壤，质地较细，含黏粒较多。 砂土 壤土 黏土 不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，称为土壤质地。 根椐土壤质地不同，土壤的通气透水，保水保肥性不同，推测下列哪一个样本渗水最多，并说明原因？ 土壤质地 蓄水、保肥性能强 蓄水性能弱，保肥性能弱 颗粒粒径大，以砂粒为主 通气， 透水性强 砂粒、粉粒、黏粒比例适中，兼有砂土和黏土的优点。 通气、透水性能良好， 颗粒粒径小，黏粒为主。 通气、透水性差， 蓄水、保水性能强，保肥性能好， 空隙大 湿度大 紧实 空隙很小 适中 空隙适中 较松 松 较干 砂土 壤土 黏土 紫色岩石 （风化作用） 岩石破碎 成土母质 土壤的初始状态 土壤发育的物质基础。 紫色砂页岩 紫色土 四川盆地有些地方的基岩是紫色的，土壤也成紫色。你能解释该现象吗？ 成土母质的化学成分影响土壤的化学元素和矿物养分 决定着土壤的物理和化学性质 成土母质 成土母质决定着土壤的物理和化学性质 成土母质 土 壤 粒 度 化学成分 质 地 养 分 物 质 基 础 矿物养分（氮除外） 思考：岩石、成土母质、土壤之间的联系与区别？ 岩石 风化 成土母质 提供矿物质释放无机养分 不含有机质 影响 （颗粒的粗细） 物理、化学、生物 土壤质地 土壤 +有机质 植物 动物 微生物 ①制造和提供有机质 ②形成腐殖质 ③富集营养元素 有机质 矿物质 腐殖质 岩石风化 最基本和最活跃的因素 思考：植物如何影响土壤？ 生物因素 18 动物： 排泄物、分泌物和残体 啃食和搬运 土体的搅动 思考：动物如何影响土壤？ 提供有机质， 促进有机残体的转化 改变土壤结构、孔隙度 微生物 分解、转化有机残体 生物因素 北京中山公园内保留着明代所建的社稷坛，是古代帝王祭土神、谷神的场所。坛上层铺垫着五颜六色的土： 东方为青色，南方为红色，西方为白色，北方为黑色，中间为黄色。 实际上，这五种不同颜色的