10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新知导入 观看视频《一代名臣——张之洞》，张之洞穷尽一生只为报效祖国，你有何感悟？ 为了祖国美好的明天，我们应该众志成城，脚踏实地，共同奋斗。今天我们探讨的课题就是——《天下兴亡 匹夫有责》。 兴 亡 匹 夫 有 责 第十课 建设美好祖国 天 下 核心素养目标 1.政治认同：热爱祖国，认识到今天的成就是通过劳动创造的，要尊敬劳动者，发扬实干精神。 2.道德修养：领会劳动的价值和意义，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 3.责任意识：树立主人翁意识，关心社会、关心国家，增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。 一、 劳动成就今天 劳动能给自己和家庭带来什么？ 农民在田间辛勤耕作 工人在工厂认真劳动 运动员在场馆艰苦训练 活动一 感受劳动美 财富 幸福 成就感 未完待续…… 劳动能给社会和国家带来什么？ 这些伟大的成就，都是由谁创造的？又是怎么创造的？ 广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的！ 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 劳动的意义 视频中出现了哪些行业的劳动者？这些劳动者有何相同点和不同点？ 人民日报发起了“让劳动者上热搜”的活动，请你参与。 你会推荐哪位/哪类劳动者呢？请说明理由。 活动二 致敬劳动者 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。 无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 树立正确的劳动观 二、 实干创造未来 活动三 学习好榜样 阅读以下材料，分组讨论: 艾爱国为什么能够成为工匠精神的杰出代表？ 要求： 1.小组长组织讨论，全员参与； 2.推选一名代表，负责记录讨论意见； 3.推选一名中心发言人，展示小组讨论成果。 4.时间：3分钟 13 艾爱国，焊工岗位上，他一干就是五十多年。从世界上最长的跨海大桥港珠澳大桥到亚洲最大深水油气平台南海荔湾综合处理平台再到目前正在进行的国家重点工程——深中通道，这些大工程，艾爱国都亲自参与并完成攻坚难题。 在焊接领域，艾爱国从学徒做起，刻苦钻研，攻坚克难，终成技能大师。如今七十多岁的艾爱国，仍然工作在一线。50多年来，艾爱国带过600多个徒弟，其中大部分都成为大型企业的骨干。凭借高超技能，艾爱国为我国冶金、矿山、机械、电力等国家重点行业攻克技术难关400多个，改进工艺100多项。还将宝贵经验上升到理论高度，提炼出四项先进操作法，主审和参审了多部焊接丛书，为中国焊接占领世界技术制高点奠定了基础。 爱岗敬业、刻苦钻研、精益求精、艰苦奋斗、无私奉献、脚踏实地、勇于创新、热爱祖国 艾爱国为什么能够成为工匠精神的杰出代表？ 14 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 把中国梦变成现实 问卷事项 问卷内容 样本比例 每周平均家务劳动时间 半小时左右及以下 34.92% 做饭 不会做 54.9% 参加义务劳动情况 没参加过 69.1% 垃圾分类 不会分 33.20% 部分中学生劳动情况调查统计 活动四 少年勇担当 16 为家庭、社会、国家埋头苦干、拼搏奋斗情况调查 销售额 愿意 不愿意 看情况 82 3 15 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉