2024年广东省中考化学一轮知识点梳理第15讲物质的变化和性质、化学反应类型

主题三　第15讲　物质的变化和性质、化学反应类型 1 课程目标 1.了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能判断物理变化和化 学变化。 2.了解物理性质和化学性质的概念，并能区分物理性质和化学性质。 3.能够区分清物质的变化和物质的性质。 4.理解性质和用途之间的关系，并且能够判断物质的性质与用途的对应 关系。 2 核心知识结构 3 基础过关 1.（2023·长春）端午节是中国的传统节日，在下列制作粽子的环节中， 涉及物质发生化学变化的是（　D　） A.清洗竹叶 B.淘洗糯米 C.竹叶包粽 D.生火煮粽 2.（2023·北京）下列物质的性质属于化学性质的是（　D　） A.铁呈固态 B.铜呈紫红色 C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解 D D 3.（2023·宁夏）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，下列物质 的用途是由物理性质决定的是（　A　） A.稀有气体作电光源 B.天然气作燃料 C.一氧化碳用于冶炼金属 D.稀盐酸除铁锈 4.（2023·益阳）我国宋代《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜久之亦化为 铜”的记载，其化学反应原理为Fe＋CuSO4Cu＋FeSO4，该反应属 于（　B　） A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应 A B 5.（2023·扬州）下列属于分解反应的是（　C　） A.3Fe＋4H2O Fe3O4＋4H2 C 6.影响化学反应速率的因素很多，下列做法是为了控制化学反应变慢的 是（　C　） A.用较浓的食醋除水垢 B.面团发酵时放在温热处 C.某些食品密封包装时充入氮气 D.工厂锅炉用煤通常加工成粉末状 C 4 思维提升 例1：人类生活需要能量，下列能量中主要是由化学变化产生的是（　 ） A.电灯通电发光 B.水电站通过水力产生电能 C.摩擦产生的能量 D.石油液化气燃烧产生的热量 思路点拨：A选项，是电能转变为光能，未涉及化学反应；B选项， 是水能转变为电能，未涉及化学反应；C选项，是机械能转化为热 能，未涉及化学反应；D选项，是通过燃烧产生化学变化，将化学 能转化为热能。 D 【变式练习】 1.下列镁条燃烧的现象，能说明镁条燃烧是化学变化的是（　C　） A.发出耀眼白光 B.放出热量 C.生成一种白色固体 D.镁条变短 2.（2023·大庆）中国传统文化博大精深，下列传统工艺、古诗词或俗语 中不涉及化学变化的是（　D　） A.曾青（CuSO4溶液）得铁则化为铜 B.爆竹声中一岁除 C.蜡炬成灰泪始干 D.酒香不怕巷子深 C D 3.下列变化与其他三种变化有本质区别的是（　A　） A.海水晒盐 B.工业炼铁 C.烧制陶瓷 D.肥料腐熟 4.下列科学家的研究成果属于化学研究范畴的是（　C　） 　　　　　　 A.袁隆平 B.郑和 C.侯德榜 D.钟南山 A C 例2：过氧乙酸是无色液体，易溶于水的消毒剂，它有强烈刺激性气 味，有腐蚀性，对人的眼睛、皮肤、黏膜、上呼吸道有强烈刺激作用， 易分解，易爆炸。据此回答下列问题： （1）过氧乙酸的物理性质是 ⁠ ⁠。 （2）用过氧乙酸进行消毒时，消毒人员应采取的防护措施是（要求答 两点）： ⁠。 （3）储存、运输过氧乙酸时要注意的事项是（要求答两点）： ⁠ ⁠。 无色液体，易溶于水，有强烈刺激性气 味　 戴手套、戴口罩　 放阴 暗处、避免碰撞　 思路点拨：（1）物质的物理性质包括物质的色、态、味、溶解性、熔 点、沸点等，因此材料中的无色液体，易溶于水，强烈刺激性气味均为 过氧乙酸的物理性质。（2）因过氧乙酸有腐蚀性，且对人体的上呼吸 道有强烈刺激作用，因此使用时需戴手套和口罩。（3）因过氧乙酸是 易分解，易爆炸品，所以应将其放阴暗处，且避免碰撞。 【变式练习】 5.（2023·广安）性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质 对应不正确的是（　B　） A.用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应 B.用CO冶炼金属——CO具有可燃性 C.用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能 D.用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应 B 6.（2023·自贡）物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性 质的是（　D　） A.金刚石用