4.1被动运输课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 被动运输 行业PPT模板http:///hangye/ 本节 聚焦 1.探究“植物细胞的吸水和失水”，说明水分子进出植物细胞的原理。 2.通过水分进出细胞方式的学习建构被动运输的概念，能比较自由扩散和协助扩散的异同点。 3.阐释原生质层的选择透过性与质壁分离及其复原。 4.理解转运蛋白的种类和作用。 第1节 被动运输 问题探讨P62 在一个长颈漏斗的漏斗口外密封上一层玻璃纸，【玻璃纸（又叫赛璐纷）是一种半透膜，水分子可以自由透过它，而蔗糖分子则不能 】往漏斗内注入蔗糖溶液，然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中，使漏斗管内外的液面高度相等。过一段时间后，会看到什么现象？ 提示： 过一段时间后，漏斗管内的液面会升高。 第1节 被动运输 问题探讨P62 1. 漏斗管内液面为什么会升高？ 2．如果用一层纱布替代玻璃纸，漏斗管内液面还会升高吗？ 提示： 由于蔗糖溶液中水的相对含量（单位体积中的水分子数）比烧杯中的水的含量低，因此，烧杯中的水进入到漏斗中的速度相对更快，导致漏斗中水量增加，液面上升。 提示： 不会，因为纱布不是半透膜，孔隙很大，可溶于水的物质都能够自由通过，包括水分子和蔗糖分子都能通过。 第1节 被动运输 问题探讨P62 3.如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 4.在该实验中，漏斗内的液面会不断升高吗？ 提示： 单位时间透过玻璃纸进出水分子量相同，故漏斗管液面不变。 提示： 不会。如果漏斗管足够长，当管内的液面上升到一定高度之后，管中的水柱产生的压力将加快漏斗中水分向外扩散的速度，最终达到平衡，液面将不再上升。 细胞生活在一个液体环境，细胞与环境的物质交换必须通过细胞膜。细胞内外的物质含量有很大差别，这与细胞膜的功能——控制物质进出密切相关。不同物质跨膜运输的方式相同？水是活细胞中含量最多的物质，水又是如何进出细胞？ 今天我们将深入学习被动运输。 一、水进出细胞的原理 第1节 一、水进出细胞的原理 被动运输 扩散 将一滴红墨水滴入一杯清水中，一段时间后清水很快就变成了红色。这是为什么？ 提示： 这是溶质分子在水中扩散的结果。 物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域的过程，称为扩散。 第1节 一、水进出细胞的原理 被动运输 渗透作用 “问题探讨”所展示的漏斗管内的液面在一段时间后会上升到一定高度停止，原因是烧杯中的水进入到漏斗中的速度相对更快，导致漏斗中水量增加，液面上升。 提示： 烧杯中的溶剂——水分子通过半透膜向漏斗内扩散的结果。 第1节 一、水进出细胞的原理 被动运输 1.渗透作用 水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，称为渗透作用。 概念 ①半透膜； ②两侧存在浓度差； 条件 ①水分子的角度分析：【水的相对含量高】的一侧→【水的相对含量低】的一侧。 方向 提示：※浓度差——溶质颗粒的物质的量浓度，不是质量浓度。 微观——水分子在半透膜两侧，双向运动。 第1节 一、水进出细胞的原理 被动运输 1.渗透作用 水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，称为渗透作用。 概念 ①半透膜； ②两侧存在浓度差； 条件 ②从溶质的角度分析： 【低】浓度溶液→【高】浓度溶液 方向 提示：※浓度差——溶质颗粒的物质的量浓度，不是质量浓度。 第1节 一、水进出细胞的原理 被动运输 1.渗透作用 水分子可以通过半透膜进行双向运动，直到水分子进出速率达到动态平衡。 结果 提示： ※【渗透平衡≠浓度相等】。 渗透平衡前：S2溶液 > S1溶液； 渗透过程中：S2溶液↓、S1溶液↑； 渗透平衡后：S2溶液 > S1溶液； 平衡后S1与S2的浓度差产生的吸水力与高度差的重力相等，S1与S2的浓度差越大，高度差就越大。 第1节 一、水进出细胞的原理 被动运输 装置 1.渗透作用 渗透作用的三个误区 (1)半透膜两侧的水分子进行的是双向运动，而不是单向运动，观测到的现象是由双向水分子运动的差别所导致的液面改变。 (2)当半透膜两侧的溶液达到平衡时，是指两侧的水分子运动达到平衡，而两侧溶液的浓度并不一定相同，两侧的液面高度也不一定相同。 (3)水分子通过半透膜由低浓度溶液→高浓度溶液扩散。此处的浓度是指物质的量浓度，是单位体积中微粒的多少，不是质量分数。 渗透作用发生条件的验证 课堂练习 1.如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液，b侧加入清水，并使a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是 ( ) A．a、b两液面高度一致，b侧为无色 B．a、b两液面高度一致，b侧为红色 C．a液面低于b液面，b侧为红色 D．a液面高于b液面，b侧为无色 D 课堂练习 2.如图，甲、乙为两个渗透装