2024届高三化学二轮专题复习 化学反应原理题解题突破课件

第二部分 题型解读 题型解读四　化学反应原理题解题突破 化学反应原理一直是高考命题的重点和热点，大多以生产、生活、环境或科技素材为载体进行设置。主要考查点：(1)结合图像(或速率方程式)计算化学反应速率或分析反应速率变化的原因。(2)结合化学平衡图像，考查化学平衡常数(或压强平衡常数)和平衡转化率的计算、化学平衡移动的原因分析等。随着新高考命题改革的推进，各自主命题试题中可能会出现选择题和综合性大题，还可能将电化学、电解质溶液知识等融于其中，侧重考查考生的理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力等化学学科的关键能力，应引起高度关注。 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 B．[FeR3]2＋平衡转化率：αⅢ>αⅡ>αⅠ C．三组实验中，反应速率都随反应进程一直减小 D．体系由橙红色转变为淡蓝色所需时间：tⅢ>tⅡ>tⅠ (3)R的衍生物L可用于分离稀土。溶液中某稀土离子(用M表示)与L存在平衡： M＋LML　K1； ML＋LML2　K2。 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 2．(2023·全国甲卷)甲烷选择性氧化制备甲醇是一种原子利用率高的方法。回答下列问题： (1)已知下列反应的热化学方程式： ①3O2(g)===2O3(g)　K1　ΔH1＝＋285 kJ·mol－1； ②2CH4(g)＋O2(g)===2CH3OH(l)　K2　ΔH2＝－329 kJ·mol－1。 反应③CH4(g)＋O3(g)===CH3OH(l)＋O2(g)的ΔH3＝________ kJ·mol－1，平衡常数K3＝________(用K1、K2表示)。 (2)电喷雾电离等方法得到的M＋(Fe＋、Co＋、Ni＋等)与O3反应可得MO＋。MO＋与CH4反应能高选择性地生成甲醇。分别在300 K和310 K下(其他反应条件相同)进行反应MO＋＋CH4===M＋＋CH3OH，结果如图1所示。图中300 K的曲线是________(填“a”或“b”)。300 K、60 s时MO＋的转化率为______________(列出算式即可)。 题型解读四　化学反应原理题解题突破 (3)MO＋分别与CH4、CD4反应，体系的能量随反应进程的变化如图2所示(两者历程相似，图中以CH4示例)。 题型解读四　化学反应原理题解题突破 ①步骤Ⅰ和Ⅱ中涉及氢原子成键变化的是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。 ②直接参与化学键变化的元素被替换为更重的同位素时，反应速率会变慢，则MO＋与CD4反应的能量变化应为图中曲线________(填“c”或“d”)。 ③MO＋与CH2D2反应，氘代甲醇的产量CH2DOD______(填“＞”“＜”或 “＝”)CHD2OH。若MO＋与CHD3反应，生成的氘代甲醇有________种。 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 (3)①步骤Ⅰ涉及的是碳氢键的断裂和氢氧键的形成，步骤Ⅱ中涉及碳氧键形成，所以符合题意的是步骤Ⅰ。②直接参与化学键变化的元素被替换为更重的同位素时，反应速率会变慢，则此时正反应活化能会增大，根据图示可知，MO＋与CD4反应的能量变化应为题图2中曲线c。③MO＋与CH2D2反应时，因直接参与化学键变化的元素被替换为更重的同位素时，反应速率会变慢，则单位时间内产量会下降，则氘代甲醇的产量CH2DOD＜CHD2OH；根据反应机理可知，若MO＋与CHD3反应，生成的氘代甲醇可能为CHD2OD或CD3OH共2种。 题型解读四　化学反应原理题解题突破 题型解读四　化学反应原理题解题突破 化学反应原理题解题“三原则” 原则(一)　跳跃思维——不放弃。 化学反应原理综合题是拼盘式考查，热化学和电化学的题目设计一般没有递进性，答题时可跳跃解决，不能因为化学平衡的题目难度大而放弃。 原则(二)　分析图像——审仔细。 分析图像要明确三步： (1)“一看”——看图像。 ①看面：弄清纵、横坐标的含义。 ②看线：弄清线的走向、变化趋势及线的陡及平。 题型解读四　化学反应原理题解题突破 ③看点：弄清曲线上点的含义，特别是一些特殊点，如与坐标轴的交点、曲线的交点、拐点、最高点与最低点等。 ④看量的变化：弄清是浓度变化、温度变化还是转化率的变化。 ⑤看是否需要作辅助线，如等温线、等压线等。 (2)“二想”——想规律。 看完线后联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响规律。 (3)“三判”——得结论。 通过对比分析，作出正确判