2018年甘肃省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试教育与文化艺术类专业基础试题

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2024-01-03
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书 2018年甘肃省普通高等教育 对口招收中等职业学校学生招生考试 教育与文化艺术类专业基础试题 《幼儿教育学》(120分) 一、单项选择题(每小题2分,共24分) 1.提出“做中教,做中学”的是 (  ) A.张雪门      B.陶行知      C.陈鹤琴     D.蒙台梭利 2.幼儿园的主要工作是 (  ) A.教育 B.保育 C.游戏 D.教育和保育 3.2016年3月1日起施行的《幼儿园工作规程》与1996年颁布的《幼儿园工作规程》在幼儿 园的任务表述上,最大的不同是 (  ) A.把体育放到了首位 B.把智育放到了首位 C.把德育放到了首位 D.把美育放到了首位 4.《幼儿园工作规程》规定,全日制幼儿园的户外活动时间每天不得少于 (  ) A.2小时 B.3小时 C.1小时 D.半小时 5.认为“教学不是要培养了不起的人物,而是要培养孩子成为一个品德高尚的人,成为具有更 加美好心灵的人”的教育家是 (  ) A.铃木镇一 B.杜威 C.卢梭 D.津守真 6.在幼儿园,间接“教”的方式最大的优点在于 (  ) A.能够扩大幼儿的认知范围 B.能发挥幼儿的主动性 C.减轻了教师的负担 D.让幼儿获得系统的知识 7.“过家家”游戏属于 (  ) A.角色游戏 B.结构游戏 C.体育游戏 D.表演游戏 8.“既是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现,又是我国幼儿教育实践工作的总结。”这说 的是 (  ) A.保教结合 B.一日活动 C.家园共育 D.幼儿园与社区合作 9.一位教师将“洗手的正确流程图”挂在高1.5米的盥洗室的墙壁上,她的做法违背了环境创 设中应遵循的 (  ) )页8共(页1第题试础基业专类术艺化文与育教 A.开放性原则 B.经济性原则 C.发展适宜性原则 D.环境与教育目标相一致的原则 10.一切教育活动的出发点和归宿是 (  ) A.教育目的 B.教育内容 C.教育实施 D.教育评价 11.第一个阐明了游戏的教育价值,并强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义的人是 (  ) A.福禄贝尔 B.陈鹤琴 C.维果斯基 D.蒙台梭利 12.幼教机构发展的重要标志是 (  ) A.教育质量的提高 B.教师队伍的建设 C.幼儿入园率 D.国家对幼儿园教育的重视程度 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“”,每小题1分,共15分) 1.在幼儿园,幼儿的主导活动是游戏。 (  ) 2.陶行知反对分科教学,提倡综合的单元教学。 (  ) 3.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。(  ) 4.幼儿园是一种具有福利性的社会公共育儿机构。 (  ) 5.洛克认为儿童不是任意塑造的“白板”,而是有自己内在规律的自然存在。 (  ) 6.蒙台梭利重视感觉教育。 (  ) 7.“环境是第三位老师”,表达了幼儿园的环境具有教育性的特点。 (  ) 8.福禄贝尔把他为孩子制作的玩具取名为“恩物”。 (  ) 9.在幼儿园,环境的创设过程是教师与教师、教师与家长共同合作、共同参与的过程。(  ) 10.家长是幼儿园重要的教育力量。 (  ) 11.幼儿园的环境应该根据教育目标、内容等经常加以调整。 (  ) 12.幼儿园的美育就是指艺术教育。 (  ) 13.陈鹤琴认为“大自然、大社会为活教材。” (  ) 14.在我国,幼儿园不属于我国学制系统的一部分。 (  ) 15.幼儿的学习是否有意义,关键在于教师采用哪种教学方式。 (  ) 三、多项选择题(多选、少选、错选均不得分,每小题3分,共15分) 1.幼儿德育的内容包括 (  ) A.发展幼儿的社会性 B.发展幼儿的个性 C.培养幼儿的审美素养 D.培养幼儿的情感 2.蒙台梭利认为教师是 (  ) )页8共(页2第题试础基业专类术艺化文与育教 A.环境的创设者 B.观察者 C.指导者 D.知识的传授者 3.幼儿园课程实施的途径有 (  ) A.教学活动 B.游戏活动 C.生活活动 D.环境创设活动 4.下面游戏类型中,哪些是幼儿对其现实生活的反映 (  ) A.角色游戏 B.结构游戏 C.表演游戏 D.规则游戏 5.在《幼儿园教育指导纲要》中,将幼儿教育的内容划分为艺术领域和 (  ) A.健康领域 B.语言领域 C.科学领域 D.社会领域 四、简答题(每小题8分,共24分) 1.简述幼儿园教育的特殊原则。 2.简述幼儿园课程的特点。 3.幼儿园开展幼小衔接工作的主要内容有哪些? 五、综合论述题(共15分) 幼儿德育的途径有哪些?在德育活动中,你认为幼儿教师应该注意哪些问题? 六、案例分析题(共27分)   1.材料:脸上挂着泪珠的瑞瑞小朋友不情愿地坐在自己的座位上,李老师轻轻地走过去, 蹲下来,亲切地问:“瑞瑞,怎么了?谁把我们的小

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