第14课 誕生日 教学设计-2023-2024学年初中日语人教版第一册

教学安排-第14课 誕生日 课时 课堂安排 作业安排 第1课时 复习及作业评讲（15’） 学习P172P173生词+P181关联词语（20’） 完成P174活动-祝贺1（10’） 1. 复习本课单词（跟读录音 5 遍，完成《单词手册》） 2. 完成《同步练习》 -基础训练1、2 3. 预习下节课的会话内容-跟录音读 3 遍 第2课时 复习及作业评讲（5’） 熟悉会话内容P172会话内容场景一+回答问题（5’） 【带着问题听录音。问题：谁先来到巴特尔家？（A.健太　B.美月）】 确认会话内容P172会话内容场景一+回答问题（5’） 【带读会话。问题：①今天天气怎么样；②美月坐什么来】 学习P172会话内容场景一+P180语法与表达2、3（15’） 完成P174活动-交通1、2（15’） 1. 复习单词（每个单词抄写 5 遍，并利用《单词手册》背单词，包括单词的经典例句） 2. 知识点对应练习 3. 预习下节课的会话内容-跟录音读 3 遍 第3课时 复习及作业评讲（10’） 熟悉会话内容P172会话内容场景二（5’） 【带着问题听录音。问题：美月和健太在庆祝巴特尔说了句什么？A.お誕生日おめでとう　　　B.ありがとうございます。】 确认会话内容P172会话内容场景二+回答问题（5’） 【带读会话。问题：①美月送了什么；②健太送了什么】 学习P172会话内容场景二+P181语法与表达5（5’） 学习P172会话内容场景二+P179交际与表达2+完成P175活动-祝贺2（10’） 学习P172会话内容场景二+P179交际与表达3+完成P175活动-赠送礼物1、2（10’） 1. 熟读讲过的会话内容 2. 复习单词（做单词练习-老师把第 1 课时讲解单词的练习题再布置给学生课后练习一次。 ） 3. 知识点对应练习 4. 预习下节课的会话内容-跟录音读 3 遍 第4课时 复习及作业评讲（10’） 熟悉会话内容P173会话内容场景三~五+回答问题（5’） 【带着问题听录音。问题：内蒙古的奶酪是谁做的？A.母 B.巴特尔】 确认会话内容P173会话内容场景三~五+回答问题+P179交际与表达1（5’） 【带读会话。问题：①吃饭前健太和美月说了句什么？②吃完饭健太和美月说了句什么？】 完成P176活动-朋友交往1（10’） 学习P173会话内容场景三~五+P179语法与表达1+完成P177活动-朋友交往3（15’） 1. 熟读讲过的会话内容 2. 背诵本课所有单词（包括例句） ，下节课检测 3. 完成课本上的“小测试” 第5课时 检测单词（10’） P180语法与表达+4练习会话（15’） 复习汇总+作业评讲（20’） 1. 完成《同步练习》的所有作业 2. 熟读本课所有会话内容 过程 内容 时间 方法 第1课时 复习及作业评讲评 15 讲第13课同步练习-能力提升。 · 老师课前把错的多的题目进行汇总 · 讲解错题，复习对应知识点。 · 把错误的知识点换成另外一种题目的形式，再给同学们练习一遍。 学习P172P173生词+P181关联词 20 课文生词讲解 讲解：呈现一张围在一起拆礼物的图片，通过图片，将以下单词串联起来讲解。 誕生日、プレゼント、ディーブイディー、最近、流行、シャープペンシル、消しゴム、うれしい、ごちそう Ｖましょう、Ｎから：结合P179P181语法1，5讲解 · 动词： かかる：补充かかります、学校までどのくらいかかりますか · 形容词： 暖かい：暖かい天気 柔らかい：柔らかい肉 うれしい：みんなの親切がうれしいです 补充固い・硬い・堅い · 副词：どのくらい 例句：どのくらいかかりますか、どのくらい日本語を勉強しましたか ④单词练习 1. 呈现刚刚讲解名词是时候用的图片让学生进行连线； 2. 填空； P181关联词汇讲解 1. 复习数字1~31； 2. 跟音频读P181关联词语表格； 3. 通过P181关联词语表格找发音规律； 4. 再次确认特殊量词的发音。 完成祝贺的活动 10 1. 让学生2人一组进行询问同学生日的场景练习。 作业安排 1. 复习单词（跟读5遍，完成单词手册） 2. 完成完成同步练习-基础训练中的单词部分 3. 预习会话内容（跟读3遍） 第2课时 复习及作业评讲评 5 由于是单词复习，所以只需把上节课讲过的课文单词复习一下，再核对答案即可。 熟悉P172会话场景一+回答问题 2 学习会话场景一 · 导入：给出会话情景【星期六是巴特尔的生日，健太和美月要去巴特尔家过生日，我们来看看发生了哪些有趣的事呢。】 · 熟悉会话内容：播放录音（1~2遍），带着问题听录音。 问题：谁先到了巴特尔家？A.美月さ