内容正文:
§6.3 反比例函数的应用
【学习目标】
1经历分析实际问题中变量之间的关系、建立反比例函数模型,进而解决问题的过程。
2体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用代数方法解决问题的能力。
教学过程:
一、【复习回顾】
1.反比例函数的定义:
2.反比例函数的图象和性质:
二、【例题讲解】
例1:.蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流I(A)与电阻R()之间 的函数关系如图所示。
(1)蓄电池的电压是多少?你能写出这一函数的表达式吗?
(2)完成下表,并回答问题:如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A,那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内?
R(欧姆)
3
4
5
6
7
8
9
10
I(安培)
4
解:(1)
(2)
三、【针对练习】1.课本159-161页随堂练习
1、 随堂练习
2、 习题2,气球问题;
根据学生掌握情况,关注气球问题和随堂练习的每一个问题。
四、例题讲解:
例2.如图,正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象相交于A,B两点,其中点A的坐标为(,2).
(1)分别写出这两个函数的表达式:
(2)你能求出点B的坐标吗?你是怎样求的?与同伴进行交流.
五、巩固练习:
1、课本P160习题1
2、课本P161习题3
六、【课堂小结】
1、利用反比例函数的知识求范围的问题时,可选择不等式或增减性的办法来解决;
2、利用反比例函数解决问题时,要结合实际情况,注意自变量和因变量的取值范围。
七【课后作业】
课本P162第1——7题
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