第2课 用雕塑记录时光 课件 2022—2023学年湘美版初中美术九年级下册

初中 九年级 美术 第二课 用雕塑记录时光 2 3 ‹#› 4 济南稼轩学校 用 雕 塑 记 录 时 光 张贞旺 5 ‹#› 《说唱俑》 陶塑 东汉 是记录了一个怎样的精彩瞬间？ 运用了什么表现手法？ 体现在身体的那些部位？ ‹#› 7 表现了一个怎样的瞬间呢？ 小组讨论 ‹#› 8 1 4 3 2 动态变化 人体动态变化都是由身体各关节的变化而产生。 ‹#› 活动1 ——“抓动态” 请以“最美逆行者”为主题，用陶泥捏塑人物动态形象。 1、人物动态特点突出。 2、制作过程中遇到的困难？ ‹#› 人物泥塑制作制作步骤 活动一 ：抓动态 活动二：塑大型 活动三：塑神态 活动四：补细节 运用了什么技法？ 衣服、五官该如何进行塑造？ ‹#› 活动2 ——“神态与细节” 请在动态（“活动1”）的基础上进一步塑造出人物的神态及细节部分，丰富主题。 1、动态、神态突出。 2、巧妙运用雕塑技法：贴、捏、接、刻、搓等技法。 ‹#› 活动评价 PART 05 13 ‹#› ‹#› 感谢您的聆听！ 16 济南市中小学线上学习指导资源 Track 14 , track 14 Other 64050.902 $$