第七章 第1节 力-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册物理同步练测（人教版）

第七章力 第七章 力 第1节力 《基础巩固练 [答案川] 碳温小 B.滚动的足球受阻力缓缓停下 ①（上海）“力”单位的命名，是为了纪念科学家 C.用力将实心球掷出 ( D.把橡皮泥捏成不同造型 A.安培B.伏特 C.欧姆 D.牛顿 ⑦（江西南昌月考）如图甲乙表示力的两种作用效 2下列有关力的说法中，正确的是 果，图甲主要说明力可以改变物体的 A.力能脱离物体而存在 图乙主要说明力可以改变物体的 B.一个物体也能产生力的作用 C.不接触的两个物体之间一定不会产生力的 作用 甲气球变形 乙气球飞出 D.产生力的两个物体之间一定发生了相互作用 7题图 ③下列作用力中，大小最接近1N的是( 8做一做，并思考： A.一个中学生站在地上，对地面的压力 B.牛拉犁耕地的力 (1)一一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体 C.托起两个鸡蛋的力 靠近它时，会发现小铁球 (选填“开 D.拔河比赛时每个人对绳的拉力 始运动”或“仍然静止”)。 ④（费州六盘水期中）唐代诗人韩愈在《调张籍》中 (2)如图甲所示，让小铁球从斜面上滚下，沿着 写道“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，其中“蚍蜉撼 它的运动方向放一个磁体，观察到小铁球运 大树”一句中的施力物体是 ,受力物体 动速度 (选填“变大”或“变小”)。 是 细恩恩②力的作用效果 ⑤下列现象中，物体运动状态没有改变的是 8题图 ( (3)如图乙所示，让小铁球从斜面上滚下，在它 A.关闭发动机后仍向前运动的汽车 B.在停车场静止的汽车 运动路径的侧旁放一个磁体，观察到小铁球 C.发动汽车使它从静止变成运动 运动的 发生了变化 D.匀速通过拱桥的汽车 (4)物体由静止开始运动或由运动变为静止、物 ⑥（东营改编）下面几种现象中不属于力改变物体 体运动的快慢或方向发生改变，都属于物体 运动状态的是 的 的改变。分析以上现象，可得出 A.篮球受重力从篮筐内竖直下落 结论：力可以改变 见此图标服抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提升成绩 八年级物理（下册） 知银点③力的三要素 球，绳的另一端固定于地面上，由于有风的作 ⑨（河北乐亭期中）下列选项中，不是力的三要素 用，氢气球静止时绳偏离了竖直方向，请在图中 的是 ( 画出氢气球受到绳子拉力F的示意图。 A.力的大小 B.力的方向 如跟点⑤力的作用是相互的 C.力的作用点 D.力的单位 回（廿肃期中）如图所示是小明用大小相等的力拨 ⑤校园内不允许打闹，小黄不遵守校规，在打闹过 动两个完全相同且一端固定的金属片的情境， 程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了。下 导致力的作用效果不同的因素是力的 列力学知识的相关描述最合理的是 () A.力的作用效果只跟力的大小有关 B.力的作用是相互的 金属片 C.接触的两物体间一定能产生力 10题图 D.力能改变物体的运动状态 A.大小 B.方向 6用磁体吸引大头针时，以下说法正确的是 C.作用点 D.方向和作用点 团如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推 ( 开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这 A.大头针也吸引磁体，因为力的作用是相互的 说明力的作用效果跟下面哪个因素有关( B.大头针不吸引磁体，因为它不是磁体 A.力的大小 B.力的方向 C.当大头针和磁体接触时，只有大头针吸引 C.力的作用点 D.物体的运动状态 磁体 D.大头针是否吸引磁体无法判定 溜旱冰时，用力推墙，人反而被墙推开，这说明 11题图 12题图 也受到了 的作用力。此时若 2如图所示，小强和大勇拉弹簧拉力器锻炼身体。 以人为研究对象，人是 物体，墙是 比较甲、乙两图所示的情景可知，力的作用效果 物体，此现象说明 与力的 有关。 8(成都)如图所示，一只小船上的人用力推开另 细烟点④力的示意图 一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向 3(湖南道县期中)如图所示，有一辆小车，在A点 运动，该现象说明：力可以改变物体的 受到40N水平向右的推力，在图中画出这个力 的示意图。 物体间力的作用是 的。 13题图 14题图 18题图 4如图所示，商场门口有一个用细绳系住的氢气 2 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩 第七章力 《能力提升练 [答案H] ①（内江）小明想感受一下4N的拉力有多大。他⑥（吉林）请在图中画出灯笼受到的拉力F的示 将一个完好的弹簧测力计在竖直方向上调零 意图 后，然后手持挂钩朝上，用手向下拉动吊环，如 图所示，当弹簧测力计的示数为4N时停止拉 动，则此时手向下的拉力 A.一定小于4N 6题图 B.一定等于4N 7(唐山期中)如图所示，将一个弹性较好的钢片 C.一定大于4N D.以上都有可能 固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受 1题图 2下列物体中，运动状态发生改变的是 力而发生如图甲、乙、丙、丁所示的四种形变。 A.卫星绕地