(精讲册) 第1部分 模块1 第4章 天气与气候 (课件)-【练客中考】2024年安徽中考地理提优方案

地理 精讲册 第一部分 安徽中考考点研究 模块一 认识全球 第四章 天气与气候 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 2 知识点梳理 知识点1 天气（5年1考） 人教七上P46~52湘教七上P67~70商务七上P56~61 2022年版地理课程标准 ●收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。 ●结合实例，说明天气对人们生产生活的影响。 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 3 1.天气与气候 （1）天气：短时间的、时刻变化的。如：阴晴、风雨、冷热等。 （2）气候：长时间的（多年）、相对稳定的。如：四季如春、终年高温等。 2.天气预报 （1）卫星云图：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 4 （2）常用的天气符号 晴 多云 ____ 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 ______ __ 雾 ______ 沙尘暴 阴 雷阵雨 霜冻 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 5 模拟天气预报示意图 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 （3）天气对人类活动的影响 天气 人类活动 天气 人类活动 晴天 适宜户外活动或农业生产 活动等 多云 适宜户外活动等 阴天 不适宜晾晒等 雨、雪 不适宜户外活动，外 出携带雨具等 雾、霾 不适宜户外活动，外出时 应注意交通安全和佩戴口 罩等 雷雨天 出行时应注意安全， 防雷击等 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 7 3.空气质量 空气质量 指数 空气污染指数越大，空气质量越____；指数越小，空气质量越 ____ 影响因素 （1）自然因素：风力大小（风力大，空气质量变好，反之变 差）、火山喷发、气压高低等 （2）人类活动：工业废气、汽车尾气、焚烧秸秆、地面扬 尘、路边摊释放烟尘等 治理措施 禁止焚烧秸秆；禁止尾气排放不达标的车辆上路；工业废气达 标处理；鼓励使用清洁能源；加强绿化，植树造林；大力发展 公共交通等 差 好 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 8 知识点2 气温的变化与分布 人教七上P53~57湘教七上P71~74商务七上P62~67 2022年版地理课程标准 ●阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。 1.气温：指大气的冷和热，一般用“°C” 表示，读作“摄氏度”。 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 9 2.气温的变化 北半球某地气温日变化 北半球某地气温年变化 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 10 时间 变化 特点 主要影响 因素 日变 化 最高气温出现在14时左右（午后2时左右），最低气温 出现在日出前后。日较差=日最高气温-日最低气温 纬度位 置、海陆 分布、地 形等 年变 化 一年中，北半球气温大陆上___月最高、___月最低，海 洋上___月最高、___月最低。南半球相反。年较差=最 热月均温-最冷月均温 7 1 8 2 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 11 知识拓展 气温曲线图的绘制及判读 （1）气温曲线图：常用来表示气温的时间变化。 （2）绘制步骤：绘出坐标系（横坐标表示时间，纵坐标表 示气温，根据气温极值确定纵轴的最高值和最低值）→描 点连线（将各月气温数据用点在坐标图上标注出来，用平 滑的曲线连接）→写上图名。 （3）判读方法：①读数值判半球：判读最高气温和最低气温出现的月份，7月份气温最高为北半球，7月份气温最低为南半球。②判读温差：气温曲线越弯曲，年温差越大；曲线越平直，年温差越小。 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 12 3.气温的分布 世界年平均气温分布图 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 13 分布规律 影响因素 由赤道（低纬）向两极（高纬）气温逐渐______ 纬度位置 同纬度地区，夏季陆地气温______海洋气温；冬季相反 海陆位置 同纬度地区，地势越____，气温越____。海拔每升高100米，气温下降约0.6 ℃ __________ 城市气温高于农村 人类活动 降低 高于 高 低 地形地势 安徽中考提优方案 题好：新情境，新考法，更符合安徽考情 14 知识点3 降水的变化与分布 人教七上P58~61湘教七上P74~77商务七上P68~72 2022年版地理课程标准 ●阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。 1.降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形