职业生涯规划管理调整与评价 课件-2023-2024学年中职职业生涯规划

2024-01-03
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内容正文:

职 业 生 涯 规 划 1/3/2024 1 第五单元 职业生涯规划 管理、 调整与评价 1/3/2024 1 3 第一课 管理规划,夯实终身发展的基础 4 北京奥运会开幕式击缶表演 欣赏 一、认真执行职业生涯规划的各项措施 1、依靠集体的力量规范自己的行为 5 欣赏阅兵式图片: 思考为什么能够做到动作如此整齐划一 游戏 ——协力站起 要求:先两人背向勾 肘,坐地,然后不松臂用脚的蹬力和顶背的反作用力站起来。接着可三人勾 肘做,四人做,五人做, 看哪个小组站起的人多 则为胜队。 1正常来说一个坐在地上的人是无法手不着物的站起来的 2,两人手“桥”手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。 “装饰美丽的天使” 案例故事: 2、加强职业生涯规划管理 讨论: 1、小丁的职业生涯规划为什么很成功? 2、这一结果是偶然的吗? 8 人生启迪:在校学习,不仅要学知识、学技术,更要全面提高职业能力、职业素质,养成学习习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 什么是职业生涯规划管理? 简而言之,职业生涯规划管理是对计划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。 职业生涯规划的管理方法: 实行——指学生时代发展计划的落实; 【落实在校计划】 组织——指以各种具体行动来推进计划的实施; 【实施具体行动】 指挥——指按计划部署执行进度,并及时激励自己,强化必成 信念; 【部署进度激励】 协调——指处理好与同学、集体和社会的关系; 【处理三大关系】 控制——指掌控自己的时间,监督自己的活动、制约和矫正自 己的行为。 【监控制约矫正】 9 二、定期检查职业生涯规划执行实效 1、勤于自我检查: 自我检查的主要内容: ①是否按时间进度进行? ②是否达到预期效果? ③规划环节中是否存在问题? ④是否需要调整与完善? 10 2、善于请人督促 学会管理、控制自己,不但是个非常重要的本领,而且是取得职业生涯成功的保证。善于请人帮助、督促自己,能更快地让你学会控制自己,有助于更快地取得进步。 11 读读想想: “督促带来了进步” 讨论: 1.谁帮助小波实现了一年级的计划? 2.小波的经历给我们什么样的启示? 3.思考自己的职业生涯规划需要谁来督促 三、珍惜在校生活 奠定终身学习基础 1、职业演变需要有发展的基础 (1)经济社会发展、科技进步对职业演变的影响。 13 比一比 消失的职业? 新兴的职业? 电话接线员 底片冲洗工 铅字排版工 电报收发员 17 21世纪人类的职业大约每过15年就要更新20%,而50年后,现存的大部分职业都要寿终正寝,取而代之的是我们现在难以想象的职业。 2020年人力资源社会保障部会同国家市场监督管理总局、国家统计局向社会正式发布了集成电路工程技术人员、企业合规师、公司金融顾问、易货师、二手车经纪人、汽车救援员、调饮师、食品安全管理师、服务机器人应用技术员、电子数据取证分析师、职业培训师、密码技术应用员、建筑幕墙设计师、碳排放管理员、管廊运维员、酒体设计师、智能硬件装调员、工业视觉系统运维员等18个新职业信息。 小熙的时间 思考:读完故事,小熙的学习态度值得我们学习吗?我们如何才能不浪费时间? 读读想想 20 2.强化时间观念,才能打好发展基础 制订计划 以周为单位,制订职业规划实施计划 年 月( 日至 日)第 周 要做哪些事 先做哪件事 后做哪件事 重点是何事 完成时间 时间就像海

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