3.3 制定发展措施 课件-2023-2024学年中职职业生涯规划

第三单元 第 3 课 制定发展措施 曾经有一个人给自己立了一个目标，就是在有生之年赚100万元，但是他一无技术，二不勤奋，他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。于是，他每隔两天都要到教堂去祈祷，而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊，请念在我多年来敬畏你的份上，让我中一次彩票吧！”但是，每一次上帝都没有满足他的愿望，就在他濒临绝望的时候，上帝出现了，并对他说：“老兄，我实在没办法帮你，最起码你要去买一张彩票吧！” 讨论：这个故事告诉我们一个什么道理？ 总结： 这个故事告诉我们：一是制定目标要切合实际，不切实际的目标只能是空想；二是一个人在确定了目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施。 一、发展措施与终身学习 1.发展措施的重要性 要实现目标，必须有实实在在的具体办法。措施即针对实际情况为实现目标而采取的处理办法。没有措施的规划，只是一个无法成真的美梦。我们要想实现自己的职业生涯发展目标，必须有针对性强的措施。 目标变成现实，需要为之付出实实在在的努力。如果没有行动，目标也只能停留在空想阶段。职业生涯规划发展措施应当切实、明确，有可行性，并在行动中落实，否则，规划只能是一纸空文。 4 案例故事 第一个进入太空的地球人 [心灵导航] 加加林有什么梦想，他怎么为美梦成真做出努力？ 到太空上去探索。边工作边坚持到学校学习，加入航空俱乐部，成为一名军队战士学习飞行，参加宇航员选拔，被选为航天员。 他一生曾经在哪些学校或部门学习或接受培训？曾经从事过哪些职业，你能画出一个简单的图示来表明他的学习经历和职业变迁吗？ 5 宇航员训练时加加林脱鞋的细节与他对航天梦的追求有什么关系，成为第一个进入太空的地球人之后，他还有新的梦吗？她还学习吗？ 工人夜校 柳别尔齐职业学校 萨拉托夫工业技术学校 萨拉托夫航空俱乐部 奥伦堡航空军事学校 契卡洛夫第一军事航空飞行员学校 莫斯科宇航员训练中心 翻砂车间工人 冶金工人 军队战士 歼击机飞行员 宇航员 2.终身学习与人生 。 8 9 终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的持续的学习过程。 第一，科技进步，社会发展推动的职业演变，要求我们终身学习 11 12 13 第二，经济社会发展对劳动者全面协调发展的要求越来越高，要求我们终身学习。 14 学历 能力 15 第三，就业政策的进一步完善，劳动者合理流动也将更趋合理，要求我们终身学习。 01鼓励毕业生深造 （1）扩大硕士招生规模 （2）扩大专升本规模 02增加就业机会 （1）鼓励参军入伍 （2）扩大重点领域的招聘 （3）扩大企业吸纳规模 （4）扩大基层就业规模 （5）支持大学生创业 16 01 鼓励毕业生深造 图片 “ 扩大硕士招生规模 规模同比可能增加18.9万。研究生计划增量，主要向临床医学、公共卫生与预防医学、集成电路、软件、新材料、先进制造、人工智能等相关学科和专业学位类别倾斜，向中西部和东北地区高校倾斜，且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。 扩大专升本规模 规模同比争取增加32.2万。专升本的计划增量，将投向职教本科和应用型本科，主要向这些学校增加名额，主要向电子信息类，计算机类，生物医学工程类和预防医学、健康服务与管理、应急管理、养老服务管理、护理等专业倾斜。 ” 02 增加就业机会 图片 “ （1）鼓励参军入伍 配合中央军委国防动员部通过优化指标分配，提前体检等举措，针对毕业生群体开展精准宣传动员和重点征集，加大力度鼓励毕业生参军入伍。 （2）扩大重点领域的招聘 扩大重点领域招聘，比如中小学的教师，特别是急需教师的高中和幼儿园，同时要落实应届公费师范生全部入编入岗。 建立校企合作对接平台，在重点区城、重大工程、重大项目、重要领域中加强人才供需对接，深入挖掘互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合创造的就业机会，充分利用平台经济、众包经济、共享经济等新经济形态平台，支持毕业生以新就业形态，灵活多样方式实现多元化就业。 （3）扩大企业吸纳规模 对中小微企业招用毕业年度高校毕业生的，给予一次性吸纳就业补贴，鼓励企业吸纳高校毕业生。国有企业要连续两年扩大招聘高校毕业生的规模，并且不得随意毁约，不得将在本单位实习的期限作为招聘入职的前提条件。 （4）扩大基层就业规模 开发一批城乡社区等基层公共管理和社会服务岗位，扩大三支一扶”计划等基层服务项目招募规模，畅通民营企业专业技术职称评审渠道。 组织好“特岗计划”、“大学生村官”、“三支一扶”、“西部计划”等基层项目以及事业单位、国有企业招聘，并及时发布调整后的笔试面试时间等信息。 引导毕业生到中西部地区、东北地