2.2生态脆弱区的综合治理课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修2

人教版 高中地理选择性必修2 第二章 第二节 02 第二章资源、环境与区域发展 六子登科智降“石魔”& 人进沙退“绿色逆袭” ---对比分析西畴县石漠化和毛乌素荒漠化成因、危害及对策 生态脆弱区的综合治理 陈双荣 2212班 2023年12.29 以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。 课标要求 学习目标 普通高中 地理课程标准 （2017年版2020年修订） 中华人民共和国教育部制定 人民教育出版社 1. 运用资料，说出生态脆弱区自然环境的特点。 2. 运用资料，说出南方石漠化、北方农牧交错带自然环境的特点。 3. 运用资料，以西南石漠化、北方农牧交错带为例，说明其存在的环境与发展问题以及综合治理措施。 4. 归纳学习某生态脆弱区自然环境的特点、存在的环境与发展问题，以及综合治理措施的一般方法。 2 1.概念：指生态系统抗干扰能力弱、易于退化且难以恢复的地区。 2.分布：分布在干湿交替、农牧交错、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地。 干湿交替 农牧交错 01 生态脆弱区 01 生态脆弱区 沙漠化 盐碱化 红漠化 石漠化 石漠化 沙漠化 案例分析 1.云南西畴县---“六子登科”石漠化治理之法 曾被外国地质专家断言为“基本失去人类生存条件的地方”——西畴县，位于云南省东南部的文山壮族苗族自治州，99.9%的国土面积属于山区，石漠化面积占75.4%，群山裸露、怪石林立，是全国石漠化最严重的地区之一 01 西南地区的石质荒漠化 01 A B C What 石质荒漠化是什么 Why 石漠化形成的自然原因和人为原因 Effect 石漠化的影响 D How 石漠化的治理措施 石质荒漠化 石漠化，亦称石质荒漠化。是指因水土流失而导致地表土壤损失，基岩裸露，土地丧失农业利用价值和生态环境退化的现象。石漠化多发生在石灰岩地区，土层厚度薄(多数不足10cm)，地表呈现类似荒漠景观的岩石逐渐裸露的演变过程。 A 植被 以亚热带常绿阔叶林为主.覆盖率较高,多为人工次生林。 水文 河流径流量丰富,水位季节变化较大,汛期主要集中在夏季,含沙量小,冬季无结冰期. 地理位置 地形 以高原为主,喀斯特地貌广布,地表崎岖不平,地壳运动活跃。位于我国地势第二级阶梯。 01 西南地区的自然地理特征 气候 亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨.气温年较差小,降水季节与年际变化大,（西双版纳地区为热带季风气候） 土壤 基岩以石灰岩为主，土壤发育程度低，土层较薄,肥力相对较低。 地理上包括青藏高原东南部，四川盆地、云贵高原大部,地理位置为东经97°21'～110°11'，北纬21°08'～33°41'之间 B 小组合作探究1---西南地区石漠化的自然原因 Why? 地势起伏大，加剧了地表侵蚀作用；喀斯特岩溶地貌广布，滑坡泥石流多发。 基岩、地形、地质 构造运动 气候（降水） 降雨集中，多暴雨，暴雨冲刷力强； 植被 喀斯特植被生态系统是一种脆弱生态系统，其环境容量小、受破坏后自我恢复能力差 土壤 双层结构；表层土壤贫瘠，土层较薄，容易被冲刷 修改 B 小组合作探究1---西南地区石漠化的人为原因 人为原因 过度开垦和不合理耕作、过度樵采、过度放牧、乱砍滥伐无序的工矿建设开发 Why ? B 小组合作探究---总结归纳 Why ? 生态脆弱区的生态环境问题一般是自然原因与人为原因共同作用的结果，不同区域下的石漠化有着不同的成因组合，有的因素影响较小，有的因素影响较大，所以不能一概而论。 C 石漠化的危害又有哪些呢 ？ Effect 1.生态环境：植被群落简化，生物多样性减少；加剧滑坡、泥石流等地质灾害； 2.社会影响：加剧地区贫困，影响社会可持续发展； 3.经济影响：土地退化，生产力下降，粮食减产发展； 案例分析 云南西畴县---“六子登科”石漠化治理之法 山顶戴帽子 平地铺毯子 山腰系带子 村庄移位子 入户建池子 山脚搭台子 案例分析 1.云南西畴县---“六子登科”石漠化治理之法 ---山顶戴帽子。大力实施生态恢复，退耕还林 ---山腰系带子。大力发展核桃、油茶等特色经济林产业 ---山脚搭台子。大力实施“坡改梯”，改善耕作条件 ---平地铺毯子。着力开展高稳产农田建设和中低产田改造 ---入户建池子。大力推进农村能源改造，大办沼气 ---村庄移位子。对丧失生存条件的石漠化严重地区实施易地搬迁 西畴精神---实干、奋斗、敢于担当和创新 生物措施 工程措施 政策措施 产业结构措施 02 北方农牧交错带的土地退化成因及措施 ---以毛乌素沙地荒漠化治理为例 02 A B C What 农牧交错带是什么 Why 农牧交错带土地退化的自然原因和人为原因 Effect 土地退化的影响 D How 北方农牧交错带土地退