内容正文:
初中道德与法治 九年级下册
第1课时 回望成长(第二目)
1.三年的初中生活即将结束,在规划初中毕业以后的人生道路时,我们的正确认识是( )
A.要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
B.只要工作轻松,其他问题均可忽略
C.一切听从父母的安排
D.随遇而安,不用选择
2.某校九年级学生明轩在日记中写道:又到毕业季,回首三年时光匆匆而过,发现自己已处在人生的一个十字路口,面临人生的一次重要选择。面对选择,我们应( )
①弄清自己的真实需要
②多方面收集信息
③照抄照搬别人的成功模式
④掌握选择的策略
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要( )
A.自我肯定,游乐人生
B.努力奋斗,实现自己的人生价值
C.得过且过,及时享乐
D.认清现实,向困难低头
4.面对近年来“就业难”的问题,不少大学生纷纷放弃北京、上海、广州等大城市,响应国家号召,利用所学知识,积极投身中西部发展,开启人生新篇章。这启示我们( )
①应从实际出发,理性进行就业选择
②在中西部地区锻炼自己,理想就能实现
③将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中
④系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
【参考答案】
1.【答案】A
【解析】本题考查人生道路上的关键选择,主要考查正确的人生观和价值观。依据所学知识可知,A项正确;B项错误,没有树立正确的人生观;C、D两项错误,没有学会科学合理选择。故选A项。
2.【答案】B
【解析】在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。我们要学会合理选择,弄清自己的真实需要,多方面收集信息,掌握选择的策略,①②④说法正确且符合题意;③说法错误,对于别人的成功模式我们可以借鉴,但不能照抄照搬。故选B项。
3.【答案】B
【解析】未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值,
B项说法正确;A、C、D三项说法错误。故选B项。
4.【答案】A
【解析】题干材料启示我们应从实际出发,理性进行就业选择,要将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中,系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,①③④说法正确且符合题意;②说法太绝对,排除。故选A项。
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初中道德与法治 九年级下册
第1课时 回望成长(第二目)
1.初中生活即将结束,为了激励同学们不断超越自己,以积极的人生态度面对未来的选择,某校九年级决定开展一次主题活动,请你选择符合活动内容的形式和题目( )
①黑板报 “理想引导人生航向”
②班会 “正确对待理想与现实”
③演讲 “奋斗——实现梦想的客观条件”
④辩论 “上大学是不是实现理想的最佳途径”
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
2.材料 小峰是某校九年级的学生,面对即将到来的中考,在生活和学习中,他遇到了诸多的烦恼,请你参与其中,帮他渡过难关,一起健康快乐成长。
烦恼一 他学习成绩属于中等水平,中考填报志愿时,不知该报考普通高中还是中等职业技术学校。
烦恼二 谈到自己的“未来”,他说自己也不太清楚,不知道自己应该朝哪一方面努力。
(1)面对烦恼一,你会告诉他什么?
(2)面对烦恼二,你会如何帮他分析?
参考答案
1.【答案】B
【解析】根据题干中“超越自己”“积极的人生态度”等信息可知,①②④符合题意;奋斗是实现梦想的主观条件,③错误。故选B项。
2.(1)【答案】①要根据自己的真实需要、兴趣、能力,并结合国家的需要,作出适合自己的选择,适合自己的才是最好的。②如果动手能力强,报考普通高中有困难,可以选择职业技术学校。
【解析】第(1)问,可依据小峰的实际情况组织答案。
(2)【答案】①要通过多种途径全面了解自己,正确认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能。②要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,慎重作出选择,确定自己的努力方向。
【解析】第(2)问,依据所学知识,回答正确认识自己和慎重选择方面的知识即可。
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初中道德与法治 九年级下册
第1课时 回望成长(第二目)
1.有位哲人说过,人生的道路上有很多“开关”,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是( )
A.在生活中,要学会作出正确的选择
B.人生做选择就像按“开关”那样容易
C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标
D.只要能够作出正确的选择,就一定能实现人生目标
2.钱学森、邓稼先、华罗庚、钱伟长……他们在自己的领域都有骄人的成就,在国外都有优厚