8.3 撒哈拉以南非洲 第1课时 课件-2023-2024学年七年级地理下学期人教版

第八章 东半球其他的地区和国家 第三节 撒哈拉以南非洲 第1课时 第三节 撒哈拉以南非洲 第三节 撒哈拉以南非洲 课堂导入 《同喜同乐》，于2018年2月15日在《2018年中央电视台春节联欢晚会》演出。该小品从一对中国郎舅和一对肯尼亚母女的误会中展开，讲述了一个温馨的中非人民之间的友谊故事。 你知道非洲在世界的地理位置吗？你对非洲的自然环境和文化了解多少呢？ 学习目标 学习目标 1.能知道撒哈拉以南非洲的地理位置 2.能说出撒哈拉以南非洲的地形、气候特征，并能分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系 3.能了解撒哈拉以南非洲特色文化 重 点 撒哈拉以南非洲的地形、气候特征；撒哈拉以南非洲传统民居与自然环境的关系 学 习 目 标 一、黑种人的故乡 1.地理位置 新课讲解 北回归线 南回归线 赤道 热带大陆 纬度位置： 赤道横穿中部偏北地区，绝大部分位于南北回归线之间的热带地区。 图名 新课讲解 大西洋 印度洋 红海 几内亚湾 好望角 莫桑比克海峡 马达加斯加岛 索马里半岛 一、黑种人的故乡 1.地理位置 海陆位置： 图名，与第5页和第8页PPT中地图相比，地图有变形，地图要等比缩放，更换地图 完善内容（东，西，东北隔 与亚洲相望），黑色字体 新课讲解 好望角 好望角地处印度洋与大西洋交汇处，连接亚洲、欧洲、南、北美洲的多条航线在此交汇，交通与战略地位十分重要。 一、黑种人的故乡 1.地理位置 阅读材料图标及格式 新课讲解 “高原大陆” 地形以高原为主，有“高原大陆”之称。地势由东南向西北倾斜，自北而南分布有埃塞俄比亚高原、东非高原和南非高原。 一、黑种人的故乡 2.自然环境特征 地形： 新课讲解 一、黑种人的故乡 3.气候与自然景观 请同学们沿着右图箭头所指方向自北向南来穿越撒哈拉以南非洲的内部，看看我们都会看到什么景观！ “一场说走就走的旅行” 新课讲解 一、黑种人的故乡 3.气候与自然景观 新课讲解 一、黑种人的故乡 3.气候与自然景观 我们看到的景观属于什么气候类型？分布在右图的什么位置？又有怎样的气候特征呢？ 全年炎热干燥 热带沙漠气候 热带沙漠气候 新课讲解 一、黑种人的故乡 3.气候与自然景观 新课讲解 一、黑种人的故乡 3.气候与自然景观 我们看到的景观属于什么气候类型？分布在右图的什么位置？又有怎样的气候特征呢？ 热带草原气候 热带草原气候 全年高温，有明显的干湿两季 新课讲解 一、黑种人的故乡 3.气候与自然景观 新课讲解 一、黑种人的故乡 3.气候与自然景观 我们看到的景观属于什么气候类型？分布在右图的什么位置？又有怎样的气候特征呢？ 热带雨林气候 全年高温多雨 A B B C C 新课讲解 一、黑种人的故乡 3.气候与自然景观 以赤道为对称轴呈南北对称分布。 热带草原气候 热带草原气候 热带沙漠气候 请同学们仔细观察右图，回答下列问题。 撒哈拉以南非洲主要气候类型和景观的分布有什么特点？ 热量和降水自赤道地区向南、北递减。 热带雨林气候 热带沙漠气候 2.为什么呢？ 新课讲解 一、黑种人的故乡 4.黑种人的故乡 撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡。目前，该区域的黑种人占总人口90%以上，他们有着多种多样的语言、风俗习惯和原始的宗教。 世界人种的分布 新课讲解 一、黑种人的故乡 4.黑种人的故乡 非洲是人类文明的发祥地之一。历史上，黑种人在撒哈拉以南非洲繁衍生存，曾建立过一些文明国家，创造了独特而又极具活力的文化，对世界文化的多样性作出了重要贡献。 新课讲解 一、黑种人的故乡 4.黑种人的故乡 击鼓 制作木雕 编织工艺品 黑种人大都能歌善舞，具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。如今，撒哈拉以南非洲的文化远播欧美和世界其他地区，如节奏强烈的歌舞艺术。 新课讲解 一、黑种人的故乡 4.黑种人的故乡 在非洲黑种人的传统生活中，经常可以听到鼓声。黑种人大多擅长击鼓，他们常根据不同的需要，击出各种鼓声。有的是举行喜庆活动和传统仪式时的音乐，有的是传递滴息、互相联系、举行集会的信号，有的是指挥战斗的号令。在欢迎贵宾时，众鼓齐鸣；婚寿喜庆时，鼓声响亮；死亡报丧时，低沉缓慢；出现敌情时，则急促紧迫。 非洲黑种人的传统鼓声 新课讲解 一、黑种人的故乡 分析撒哈