第四单元自然界的水检测题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学第四单元自然界的水检测题 1、 选择题 1.对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述不正确的是(　　) A.生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖 B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素 C.藻类过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统 D.藻类过度繁殖可导致鱼虾死亡 2.水是生命之源,保护水资源就是保护我们的生命。下列说法错误的是(　　) A.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程 B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥 D.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源 3.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是(　　) A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的 B.地球上大部分是含盐量很高的海水 C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用 D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 4.下列关于过滤操作的叙述不正确的是(　　) A.滤纸的边缘要低于漏斗口 B.液面不要低于滤纸的边缘 C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 5.下列说法中错误的是(　　) A.水在自然循环过程中,发生的是化学变化 B.严格地说,河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物 C.自来水不是纯水,是混合物 D.用滤纸过滤不能除去海水中的盐分 6.河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是(　　) A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭 C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物 7.下列各图中“”“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(　　) 8.某物质中只含有一种元素,则该物质不可能是(　　) A.化合物 B.混合物 C.单质 D.纯净物 9.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是(　　) ①2H　②2NH3　③SO2　④O　⑤Mg2+　⑥2OH-　⑦H2O A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤ C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①② 10.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为(　　) A.+2价 B.+3价 C.+4价 D.+5价 11.质量相等的SO2和SO3分子中,所含氧原子个数之比是(　　) A.1∶1 B.2∶3 C.5∶6 D.6∶5 12..“PX”是对二甲苯(C8H10)的缩写,无色液体,不溶于水,低毒性化合物。下列说法中正确的是(　　) A.“PX”属于碳氢化合物,能完全燃烧生成二氧化碳和水 B.“PX”中氢元素的质量分数大于甲烷中氢元素的质量分数 C.“PX”由8个碳原子和10个氢原子组成 D.“无色液体,不溶于水,低毒性”均属于“PX”的物理性质 13.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述,其中正确的是(　　) ①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度加快　②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1　③甲试管内产生的气体能燃烧　④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③ 14.右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是(　　) A.该净水器能降低水的硬度 B.活性炭的主要作用是杀菌消毒 C.净水器中的活性炭发生了化学变化 D.水流下进上出是为了提高净化效果 15.保护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于环境保护的是（ ） ①控制工业生产中废气和废水的直接排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池；④分类回收垃圾；⑤生活污水处理后排放；⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥；⑧在水库周边兴建造纸厂。 A.全部 B.②④⑥⑧ C.①②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦ 二、填空题 16.小明同学去旅游时,用瓶子装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。 请回答下列问题: (1)取水后加入明矾的作用是 　　　　　　。  (2)向滤液中加入活性炭,利用其　　　　性,除去水样中的色素和异味。  (3)在制取蒸馏水的过程中,在蒸馏烧瓶中要放碎瓷片,其作用是 　　　。  17.如图所示的容器中,所盛物质属于单质的是　　　　,属于化合物的是　　　,属于纯净物的是　　　　,属于混合物的是　　　。(均填容器下的字母) 18.下图表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空: (1)写出氯化锌中金属元素的元素符号:　　　　　　　　。  (2)写出氯化锌中大量存在的阴离子的符号:　　　　　　　　。  (3)该氯化锌溶液中含有水,标出水中氢元素的化合价:　　　　　　。  (4)写出图中标签的横